предшественники информатики: поэтика, риторика, семиотика, герменевтика. Термины «информология» и «информатика» предложены в 1962 году членом-корреспондентом АН СССР Александром Харкевичем. Основы информатики как науки были изложены в книге «Основы научной информации» 1965 года, которая была переиздана в 1968 году, под названием «Основы информатики». Информация - представление, понятие о чём-либо» ← informare «придавать вид, форму, обучать; мыслить, воображать. Объяснить эту фразу можно так: знание – сила, потому что в знание есть полезная информация, позволяющая выигрывать на жизненном пути. Знание – лучше силы, потому что позволяет жить более гармонично, достойно, при правильном подходе, постоянно приумножаясь. гимн, конституция, флаг, герб
Объяснение:
___________________________________
• Задача:
Написать скрипты в Информатике и правильно научиться их делать.
___________________________________
• Цель задачи:
Правильно научиться делать скрипты в Информатике и запомнить наизусть, как их делать.
___________________________________
『 . -+= Здраствуйте, icolesnicowww! =+- . 』
___________________________________
• Краткое ответное объяснение:
___________________________________
Многие начинающие веб-программисты знакомятся с языком посредством книг. Книга бесспорно очень важна и нужна, но в ней приводятся примеры (для начинающих), которые, по своей сути, не являются правильными с точки зрения устойчивости и переносимости скрипта. Под устойчивостью понимается возможность возникновения ошибок различного вида, под переносимостью — тоже самое, но при переносе скрипта с домашней локальной машины на сервер хостнг-провайдера.
Ниже я бы хотела сразу кратко показать начинающим веб-разработчикам как надо учиться сразу писать скрипты, чтобы затем не испытывать лишних проблем и не «ловить» непонятно откуда вылезающие ошибки:
• 1. Настройка PHP для локальной машины и на сервере.
• 2. Где зарыта «@»?
• 3. register_globals = OFF и никак иначе.
• 4. Основные аспекты синтаксиса. Литерал или не литерал.
___________________________________
• Класс: 5 и выше классы.
• Предмет: Информатика.
• Тема: «Скрипты. Как научиться правильно делать скрипты?».
___________________________________
『 . -+= С уважением, Ваша Grace Miller! =+- . 』
___________________________________
( P. S. : Ниже я оставила ещё одну, более полную и подробную схему о том, как правильно уметь писать скрипты. Надеюсь, я Вам сделала двойную
___________________________________
a:array[1..4] of integer;
i, sum, maxi:integer;
begin
maxi:= -1001;
for i:= 1 to 4 do begin
Read(a[i]);
if a[i] > maxi then
maxi:= a[i];
if (a[i] < 0) then
inc(sum,a[i]);
end;
Writeln('Сумма отрицательных элементов равна ',sum);
Writeln('Максимальное число в последовательности равно ', maxi);
end.