М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Составить блок-схему и программу,которая,вводит с клавиатуры 5 чисел и проверяет является ли частное от деления суммы первых трёх чисел на сумму двух последних целым числом. решить эту .

👇
Ответ:
cehrjdfyflz1603
cehrjdfyflz1603
23.04.2023

var x1,x2,x3,x4,x5:integer;

s:real;

BEGIN

  read(x1,x2,x3,x4,x5);

  s:= (x1+x2+x3)/(x4+x5);

  if round(s)=s then writeln("celoe - "s);

END.

4,5(92 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
cyganka84
cyganka84
23.04.2023
Вот программа 1задачи на C++, только возможности её скомпилировать не было:(

#include <iostream>
#include <conio.h>
#include <stdio.h>
using namespace std;
main()
{   
setlocale(0, "");   
double m;   
double k;   
srand(time(NULL));        
printf("Первое случайное число\n");     
m = rand() % 1000;     
cout << m << endl;     
getch();     
printf("Второе случайное число\n");       
k = rand() % 1000;     
cout << k << endl;     
getch();
printf("Сумма:%d",m+k);
printf("\nРазность:%d",m-k);
printf("\nПроизведение:%d",m*k);
printf("\nЧастное:%d",m/k);
getch(); 
}

А это та же, только на паскале:

program fofgogjoj;
var
a,b:real;
begin
a:=random(1000);
b:=random(1000);
Writeln('Первое случайное число равно: ',a);
Writeln('Второе случайное число равно: ',b);
Writeln;
Writeln('Сумма: ',a+b);
Writeln('Разность: ',a-b);
Writeln('Произведение: ',a*b);
Writeln('Частное: ', a/b:0:2);
end.
4,6(91 оценок)
Ответ:
рома1344
рома1344
23.04.2023

3) Сместиться на (4,-4)

Объяснение:

Начальная точка (0,0)

Сначала мы сместились на (-3,-6) - наше новое положение.

Затем считаем в цикле что получилось: (2+3 , -5+3), мы сложили числа и получили (5,-2), так как мы повторяем 3 раза то мы (5,-2) умножаем на 3 и получаем (15,-6) .

Теперь мы складываем наше положение с тем что получилось в цикле: (15+(-3) , -6+(-6)) и получаем (12,-12), так как у нас был цикл мы делим это на 3 и получаем (4,-4).

В задаче сказано, что надо такую команду, чтобы чертёжник переместился в начальную точку(см.выше), для этого нам надо поменять знаки на противоположные(с "+" на "-" или с "-" на "+") чтобы получить (0,0) и это будет (-4,4).

Более подробно невозможно расписать.

4,6(22 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ