М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Умник5001
Умник5001
01.12.2020 19:53 •  Информатика

Известный рост 20 учеников класса (в см). найти и вывести на экран средний рост учеников класса и количество учащихся, имеющих рост выше 1м 40 см.

👇
Ответ:
skZ1
skZ1
01.12.2020
#include <iostream>

int main(){
int height, above140 = 0, middle = 0;
const int num = 20;
for (int i = 0; i < num; i ++){
std::cout << "height is ";
std::cin >> height;
middle += height;
if (height > 140) above140 ++;
}
middle /= num;
std::cout << "middle height is " << middle << "\nabove 1m 40sm is " <<
above140 << "\n";
}
4,5(41 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
regional368
regional368
01.12.2020

Возникновение 8-ной системы связывают с такой техникой счета на пальцах, когда считались не пальцы, а промежутки между ними (их всего восемь).

 

В 1716 году король Швеции Карл XII предложил известному шведскому философу Эмануэлю Сведенборгу разработать числовую систему, основанную на 64 вместо 10. Однако Сведенборг считал, что для людей с меньшим интеллектом, чем король, оперировать такой системой счисления будет слишком трудно и предложил в качестве основания число 8. Система была разработана, но смерть Карла XII в 1718 году помешала ввести ее как общепринятую, данная работа Сведенборга не опубликована.

4,4(92 оценок)
Ответ:

#include <iostream>
using std::cout;
using std::endl;
using std::left;
#include <cstdlib>
using std::rand;
using std::srand;
#include <ctime>
using std::time;
#include <iomanip>
using std::setw;

int main()
{
    int a[6][4];
    int counter = 0;

    srand(time(0));

    for(int i = 0; i < 6; i++)
    {
        for(int j = 0; j < 4; j++)
        {
            a[i][j] = rand() % 20 + 1;

            if(a[i][j] % 3 == 0)
            {
                counter++;
            }

            cout << setw(2) << left << a[i][j] << ' ';
        }
        cout << endl;
    }

    cout << '\n' << counter << " elements" << endl;

   return 0;
}


Дан двумерный массив 6 на 4. пощетать количество элементов во всем массиве которые кратны 3.
4,6(54 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ