М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
лаброри
лаброри
04.06.2022 09:40 •  Информатика

Написать программу. паскаль. задан массив bon из n чисел (n=20) случайным образом в диапазоне [-5..5]. найти количество четных элементов массива.

👇
Ответ:
evika8444
evika8444
04.06.2022

const N = 20;

var BON:array[0..N] of integer;

   amount: integer;

   i: integer;

begin

 amount := 0;

 randomize;

 for i := 0 to N do

   BON[i] := random(-5,5);

 for i := 0 to N do

   if(BON[i] mod 2 <> 1) then

     amount := amount + 1;

writeln('Четных чисел ',amount);

end.

4,8(8 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ermolenkoo
Ermolenkoo
04.06.2022

p - произведение
s - сумма
i - цикловая переменная

1. Цикл с предусловием While

var
p, s, i : longint; [или integer]
begin
p := 1;
s := 0;
i := 101;
while i < 200 do
begin
if i mod 5 = 0 then
begin
p := p * i;
s := s + i; 
end;
i := i + 1; [или ing(i)]
end;
writeln(p);
writeln(c)
end.

2. Цикл с постусловием Repeat

var
p, s, i : longint; [или integer]
begin
p := 1;
s := 0;
i := 101;
repeat
if i mod 5 = 0 then
begin
p := p * i;
s := s + i; 
end;
i := i + 1; [или ing(i)]
until i >= 200;
writeln(p);
writeln(c)
end.

3. Цикл For

var
p, s, i : longint; [или integer]
begin
p := 1;
s := 0;
for i := 101 to 199 do
begin
if i mod 5 = 0 then
begin
p := p * i;
s := s + i; 
end;
end;
writeln(p);
writeln(c)
end.

4,4(68 оценок)
Ответ:
машкооо
машкооо
04.06.2022

Коли говорять про комунікативну сторону спілкування, то мають вазі той факт, що в спільній діяльності люди обмінюються уявними, інтересами ідеями, настроями, почуттями, установками, інформацією. Людська комунікація має свою специфіку, тому о в умовах людського спілкування інформація не лише передається, але й формується, уточнюється, розвивається. Обмін інформацією між двома особистостями має суб'єкт-суб'єктний характер: посилаючи інформацію, ми орієнтуємось на іншого суб'єкта, враховуємо його цілі, мотиви, установки, одержуємо нову інформацію, тобто прагнемо виразити загальний смисл, а це можливо лише за умови, до інформація не прийнята, а й зрозуміла, осмислена. Тому в кожному комунікативному процесі реально представлені діяльність спілкування і пізнання. Взаєморозуміння можливе лише за умови наявності єдиної системи значень для всіх членів групи (так званого тезаурусу"). При цьому мають на увазі не лише розуміння значення слів, а й розуміння значення ситуації. Відомо, що пряме висловлення і його розуміння не завжди збігаються. Окрім того, в умовах людської комунікації можуть виникати абсолютно специфічні комунікативні бар'єри, пов'язані з соціальними, політичними, релігійними, професійними бар'єрами, або з індивідуальними психологічними особливостями тих, хто спілкується (сором'язливість, некомунікабельність, ворожість, недовіра та ін.).Объяснение:

4,6(52 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ