М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
yuliyakoshka0
yuliyakoshka0
08.07.2020 15:30 •  Информатика

Сделать рисунки по координатам: страус (0; 0), (-3; -1), (-4; -4), (-4; -8), (-6; -10), (-6; -8,5), (-5; -7), (-5; -1), (-3; 1), (-1; 2), (-2; 3), (-3; 5), (-5; 3), (-5; 5), (-7; 3), (-7; 5), (-9; 2), (-9; 5), (-6; 8), (-4; 8), (-3; 6), (-1; 7), (1; 7), (0; 9), (-3; 8), (0; 10), (-3; 10), (0,12),
(-3; 12), (-1; 13), (2; 13), (0; 15), (2; 15), (4; 14), (6; 12), (5; 10), (4; 9), (3; 7), (7; 5), (9; 8), (9; 11), (7; 14), (7; 16), (9; 17), (10; 17), (11; 16), (14; 15), (10; 15), (14; 14), (11; 14), (10; 13), (11; 11), (11; 8), (10; 5), (8; 2), (7; 1), (4; 0), (2; -2), (3; -4), (4; -5), (6; -6),
(8; -8), (9; -10), (7,5; -9), (7; -8), (6; -7), (2; -5), (1; -3), (0; 0), глаз (9,5; 16) собака (-7; 4,5), (-8; 5), (-10,5; 3,5), (-10; 3), (-7; 4,5), (-5; 5,5), (-5,5; 8), (-5; 8), (-4,5; 6), (-4; 6), (-3; 8), (-2,5; 8), (-3; 6), (-2,5; 5,5), (-3; 4,5), (-2; 2), (0; 1), (4,5; 0), (7; 4), (8; 4),
(5,5; 0), (6; -5), (4,5; -6), (4; -5), (4,5; -4,5), (4; -4), (3,5; -3), (4; -4), (3; -6), (-1,5; -6), (1,5; -5,5), (2,5; -5), (2,5; -4,5), (3,5; -3,5), (2,5; -4,5), (2; -5), (2; -4), (1; -5), (1; -4,5), (0; -5), (0; -6), (-2; -6), (-1,5; -5), (-1; -5), (-1; -4,5), (-2; -4,5), (-2,5; -6), (-4; -5),
(-3,5; -2,5), (-3; -2,5), (-3,5; -4), (-4; -1), (-4,5; 0,5), (-4,5; 1), (-5,5; 0), (-6; 0,5), (-6,5; -1), (-8; 0), (-9; -1), (-10; 3), глаз: (-5,5; 3,5), (-5,5; 4,5), (-4,5; 4,5), (-4,5; 3,5), (-5,5; 3,5).

👇
Ответ:
кама148
кама148
08.07.2020
Это пример Страус
Тебе даются координаты (вообщем две циферки)
Первая показывает расстояние по горизонтали ↔️
Вторая растояние по вертикали ↕️
То есть если точка (1; 2) то на горизонтали это 1 (можешь начертить вертикальную линию напротив 1) а 2 (можешь начертить горизонтальную линию напротив 2) и на их пересечении и будет эта точка
4,6(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
madinaseidahmet
madinaseidahmet
08.07.2020

Program pr;
uses crt;
Var N,M:array[1..15] of integer;
    i,kNp,kMp,kNo,kMo:integer;
Begin
kNp:=0;
kMp:=0;
kNo:=0;
kMo:=0;
Writeln('mas(N)');
for i:=1 to 15 do Begin N[i]:=random(36)-15; Write(N[i],';') end;
Writeln;
Writeln('mas(M)');
for i:=1 to 15 do Begin M[i]:=random(36)-15; Write(M[i],';') end;

for i:=1 to 15 do Begin
                  if N[i]>=0 then kNp:=kNp+1
                             else kNo:=kNo+1;
                  if M[i]>=0 then kMp:=kMp+1
                             else kMo:=kMo+1;
                  end;
Writeln;
Writeln('Кол-во положительных массива N=',kNp);
Writeln('Кол-во отрицательных массива N=',kNo);
Writeln('Кол-во положительных массива M=',kMp);
Writeln('Кол-во отрицательных массива M=',kMo);
readln;
end.

4,8(96 оценок)
Ответ:
nvlasc
nvlasc
08.07.2020

Данная задача является алгоритмом. Мы должны выстроить последовательность действий так,чтобы не остаться в проигрыше.

Цель: перевезти животных и капусту,так,чтобы никто из них не наведил друг другу. Перевозчик-это исполнитель(объект выполняющий действие)

1)Взять козу,переплыть,высадить.

2)Переплыть, взять волка,переплыть,высадить,взять козу,переплыть высадить.

3) Взять капусту, переплыть, высадить.

4)Переплыть,взять козу, переплыть,высадить.

5) Конец алгоритма(4 пункт является результатом последовательно выполненных действий)

 

4,5(41 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ