М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Den1ska4
Den1ska4
01.05.2020 13:20 •  Информатика

Уковбоя влада день рождения! на праздник собрались n детей. чтобы поздравить ковбоя, дети решили водить вокруг влада хоровод. среди детей, пришедших к владу, есть и высокие, и низкие, поэтому если они встанут в хороводе как угодно, многим из них может быть неудобно, потому что если в хороводе
рядом стоят высокий и низкий ребёнок, им трудно держаться за руки. поэтому дети решили встать в хоровод так, чтобы максимальная разность ростов двух соседних детей была минимальной. более формально, пусть n детей выстроились в хоровод. пронумеруем их целыми числами от 1 до n так, чтобы справа от
ребёнка с номером i стоял ребёнок с номером i + 1, а справа от ребёнка с номером n стоял ребёнок с номером 1. тогда неудобством этого хоровода назовём максимальную разность между ростом детей, которые стоят рядом. обратите внимание, что разностью в росте двух детей называется разность между ростом
более высокого и более низкого ребёнка, таким образом, разность в росте двух детей всегда неотрицательна. детям и определите, в каком порядке им надо выстроиться в круг, чтобы минимизи- ровать неудобство получившегося хоровода. обратите внимание, что все n детей должны оказаться в хороводе. формат
входных данных в первой строке содержится одно целое число n (2 ⩽ n ⩽ 105 ) — количество детей, которые пришли на день рождения ковбоя влада. во второй строке заданы n целых чисел ai (1 ⩽ ai ⩽ 109 ) — рост каждого из детей. рост детей задан в нанометрах и уменьшен на 109 , таким образом, рост
ребёнка с ai = 1 чуть выше метра, а рост ребёнка с ai = 109 составляет два метра. формат выходных данных выведите n целых чисел — значения роста детей в порядке, в котором они должны встать в хоровод. в этом порядке соседними будут дети с номерами i и i + 1, а также дети с номерами 1 и n. если
оптимальных хороводов несколько, то выведите любой из них. примеры стандартный ввод стандартный вывод 5 2 1 1 3 2 1 2 3 2 1 3 30 10 20 10 20 30

👇
Открыть все ответы
Ответ:
AbsoJl
AbsoJl
01.05.2020

Задача 3: Гвоздики

В дощечку в ряд вбито 10 гвоздиков, таким образом, получилось 9 последовательных промежутков между ними. Длины промежутков (подряд, слева направо) оказались равны

7, 2, 8, 4, 3, 9, 5, 1, 6.

Между некоторыми соседними гвоздиками можно натянуть верёвочку, будем считать длину этой верёвочки равной длине промежутка. Вам необходимо привязать верёвочки так, чтобы к каждому гвоздику была привязана верёвочка хотя бы с одной стороны, при этом суммарная длина всех верёвочек была бы минимальной.

ответ запишите в виде последовательности из 9 чисел, равных 0 или 1. Число 0 означает, что в соответствующем промежутке нет верёвочки, число 1 означает, что в этом пр

Объяснение:

4,6(55 оценок)
Ответ:
Lera246hh
Lera246hh
01.05.2020
Для того, чтобы перевести целое число из десятичной в двоичную систему счисления, необходимо разделить его на два, а затем делить на два каждое полученное частное до тех пор, пока не получится единица. Искомое двоичное число записывается как последовательность цифр, равных последнему частному (единице) и всем полученным остаткам, начиная с последнего.

Надо перевести сначала 21 в двоичную, потом 2 в двоичную и потом 2002 в двоичную

Получается вот так:
21 = 10101
2=10
2002 = 11111010010

В итоге:
10101.10.11111010010
4,4(53 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ