М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ladykris111
ladykris111
25.02.2021 19:15 •  Информатика

вас, нужно перевести:
1) число 110011 из двоичной в восьмиричную, десятеричную, шестнадцатиричную
2)число 712 из восьмиричной в двоичную, десятичную, шестнадцатиричную
3)число 1011101 из двоичной в восьмиричную, десятичную, шестнадцатиричную
4) число ed из шестнадцатиричной в двоичную, восьмиричную, десятичную

👇
Ответ:
VitaLevchenko2004
VitaLevchenko2004
25.02.2021

Объяснение:

1) 110011 = 63 (восьмиричная).

                51 (десятичная)

                33 (шестнадцатиричная)

2) 712 = 111001010 (двоичная)

             458 (десятичная)

             1СA (шестнадцатиричная)

3) 1011101 = 93 (десятичная)

                  135 (восьмиричная)

                  15D (шестнадцатиричная)  

4) ED = 11101101 (двоичная)

            355 (восьмиричная)

            237 (десятичная)      

4,8(50 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
StepanDor
StepanDor
25.02.2021

совокупность отраслей экономики, производящих материальные и нематериальные товары и услуги, за исключением финансово-кредитных и биржевых операций,[1].

Термин не имеет чёткого законодательного определения. Часто используется в политической лексике и публицистике без конкретизации смысла. Начало активного использования относится примерно к 1998 году. Примером может служить программа 1999 года «О развитии реального сектора экономики России» Общероссийской политической общественной организации «Отечество»[2].

Многие авторы под реальным сектором подразумевают лишь сферу материального производства[3] и не относят к нему услуги, торговлю, науку.[4]

Объяснение:

4,7(98 оценок)
Ответ:
nastya3454578335678
nastya3454578335678
25.02.2021
Использовать источники открытого огня (спички, зажигаприносить на уроки легковоспламеняющиеся вещества (лаки, краски, порох и т.п.); лки, петарды и др.); работать с электроприборами, имеющими повреждения корпуса или изоляции соединительных проводов; вставлять в отверстие приборов посторонние предметы; приносить и самовольно подключать какое-либо оборудование; производить самовольное переключение разъёмов оборудования; вставлять в отверстие приборов посторонние предметы; работать с электроприборами, имеющими повреждения корпуса или изоляции соединительных проводов;
4,4(69 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ