В цикле проверяете (a mod 2) равно ли нулю, то бишь равен ли нулю остаток. Если да - число четное. одновременно с этим первое четное число кладете в переменную max, а остальные четные сравниваете с этой переменной, если какое-то число больше - его кладете в переменную max. Ясно? Если нет, могу написать программу, но лучше чтобы вам было ясно
UPD: можно через массивы, но это не хардкорно
a, max, counter : integer; begin max := 0; for counter = 1 To 15 Do begin writeln("Write ur number:"); readln(a); if (a mod 2) = 0 then if a > max then max := a; end; writeln(max); readln(); end.
Информация нам нужна, чтобы ориентироваться в окружающей обстановке и принимать правильные решения. Знания свойств информации может человеку оценить в каждом конкретном случае, насколько решения, принятые на основе имеющейся информации, могут быть верными. Свойства информации Объективность - информация не зависит от чьего-либо мнения, суждения.Например, на улице тепло - субъективная информация, а на улице +18 градусов Цельсия - объективная (если термометр, конечно, исправен) Достоверность - информация отражает истинное положение дел.Например, Москва основана в 1147 году - достоверная информация, а Санкт-Петербург основан в 1340 году - недостоверная информация. Полнота - информация должна быть достаточной для понимания и принятия решения.Например, звонок в службу "Скорая ". Человек называет улицу и номер дома, забыв при этом от волнения указать номер квартиры и телефон. Информация получена, но так как она неполная, невозможно оказать Ценность - зависит от того, какие задачи можно решить с этой информации.Например, информация о расписании ваших занятий в твоей школе является ценной, а информация о расписании уроков ученика школы № 1245 Иванова Никиты - нет. Актуальность -информация важна, существенна для настоящего времени. Например, информация газет устарела и не является актуальной, а сегодняшних - актуальна. Только вовремя полученная информация может принести необходимую пользу. Понятность -информации должна быть понятной для того, кому она предназначена. Например, если информация урока была бы изложена на китайском языке, то вряд ли вы что-нибудь поняли бы.
#include<iostream>
#include<math.h>
int main()
{
double y,a,b,x;
a=2.6; b=5.1;
std::cout << "Enter x: ";
std::cin >> x;
if (x<=1)
{
y=a*pow(cos(x),2)-b*sin(pow(x,2));
std::cout << "y("<<x<<") = "<<y;
}
if (x>1 && x<=4)
{
y=b*log(x)+pow(x,3);
std::cout << "y("<<x<<") = "<<y;
}
if (x>4)
{
y=sqrt(pow(x,2)+a*b);
std::cout << "y("<<x<<") = "<<y;
}
return 0;
}
Объяснение: