Question

Синформатикой 1. в алгоритме, за¬пи¬сан¬ном ниже, ис¬поль¬зу¬ют¬ся пе¬ре¬мен¬ные a и b. сим¬вол «: =» обо-зна¬ча¬ет опе¬ра¬тор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/» — соответственно опе¬ра-ции сложения, вычитания, умно¬же¬ния и деления. пра¬ви¬ла вы¬пол¬не¬ния опе¬ра¬ций и по¬ря¬док дей¬ствий со¬от¬вет¬ству¬ют пра¬ви¬лам арифметики. опре¬де¬ли¬те зна¬че¬ние пе¬ре-мен¬ной a после вы¬пол¬не¬ния алгоритма: а : = 0 b : = 2 b : = 2 + a + 4*b 2. в про¬грам¬ме «: =» обо¬зна¬ча¬ет опе¬ра¬тор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/» — соответственно опе¬ра¬ции сложения, вычитания, умно¬же¬ния и деления. пра¬ви¬ла вы-пол¬не¬ния опе¬ра¬ций и по¬ря¬док дей¬ствий со¬от¬вет¬ству¬ют пра¬ви¬лам арифметики. опре¬де¬ли¬те зна¬че¬ние пе¬ре¬мен¬ной b после вы¬пол¬не¬ния алгоритма: а : = 7 b : = 5 а : = b*4 - a*2 b : = а*4 - 4 в от¬ве¬те ука¬жи¬те одно целое число — значение пе¬ре¬мен¬ной b. 3. в про¬грам¬ме «: =» обо¬зна¬ча¬ет опе¬ра¬тор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/» — соответственно опе¬ра¬ции сложения, вычитания, умно¬же¬ния и деления. пра¬ви¬ла вы-пол¬не¬ния опе¬ра¬ций и по¬ря¬док дей¬ствий со¬от¬вет¬ству¬ют пра¬ви¬лам арифметики. опре¬де¬ли¬те зна¬че¬ние пе¬ре¬мен¬ной b после вы¬пол¬не¬ния алгоритма: а : = 7 b : = 2 а : = b*4 + a*3 b : = 30 – a в от¬ве¬те ука¬жи¬те одно целое число — значение пе¬ре¬мен¬ной b. 4. в про¬грам¬ме «: =» обо¬зна¬ча¬ет опе¬ра¬тор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/» — соответственно опе¬ра¬ции сложения, вычитания, умно¬же¬ния и деления. пра¬ви¬ла вы-пол¬не¬ния опе¬ра¬ций и по¬ря¬док дей¬ствий со¬от¬вет¬ству¬ют пра¬ви¬лам арифметики. опре¬де¬ли¬те зна¬че¬ние пе¬ре¬мен¬ной b после вы¬пол¬не¬ния алгоритма: b : = -5 a : = 2 а : = 11 - 2*a - b b : = a/3 - 3*b в от¬ве¬те ука¬жи¬те одно целое число — значение пе¬ре¬мен¬ной b. 5. в про¬грам¬ме «: =» обо¬зна¬ча¬ет опе¬ра¬тор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/» — соответственно опе¬ра¬ции сложения, вычитания, умно¬же¬ния и деления. пра¬ви¬ла вы-пол¬не¬ния опе¬ра¬ций и по¬ря¬док дей¬ствий со¬от¬вет¬ству¬ют пра¬ви¬лам арифметики. опре¬де¬ли¬те зна¬че¬ние пе¬ре¬мен¬ной a после вы¬пол¬не¬ния алгоритма: b : = 4 a : = -3 b : = 7 - 2*a - b a : = b/3 - a в от¬ве¬те ука¬жи¬те одно целое число — значение пе¬ре¬мен¬ной a. 6. в про¬грам¬ме «: =» обо¬зна¬ча¬ет опе¬ра¬тор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/» — соответственно опе¬ра¬ции сложения, вычитания, умно¬же¬ния и деления. пра¬ви¬ла вы-пол¬не¬ния опе¬ра¬ций и по¬ря¬док дей¬ствий со¬от¬вет¬ству¬ют пра¬ви¬лам арифметики. опре¬де¬ли¬те зна¬че¬ние пе¬ре¬мен¬ной n после вы¬пол¬не¬ния алгоритма: v : = 4 n : = 13 v : = n–v*3 n : = v*14–n в от¬ве¬те ука¬жи¬те одно целое число — зна¬че¬ние пе¬ре¬мен¬ной n. 7. в про¬грам¬ме «: =» обо¬зна¬ча¬ет опе¬ра¬тор присваивания, знаки «+», «–», «*» и «/» – со-от¬вет¬ствен¬но опе¬ра¬ции сложения, вычитания, умно¬же¬ния и деления. пра¬ви¬ла вы-пол¬не¬ния опе¬ра¬ций и по¬ря¬док дей¬ствий со¬от¬вет¬ству¬ют пра¬ви¬лам арифметики. определите зна¬че¬ние пе¬ре¬мен¬ной a после вы¬пол¬не¬ния алгоритма: a : = 4 b : = 6 a : = ( a / 2 ) * ( b / 2 ) a : = 2 * a + b в от¬ве¬те ука¬жи¬те одно целое число — зна¬че¬ние пе¬ре¬мен¬ной a. 8. в про¬грам¬ме «: =» обо¬зна¬ча¬ет опе¬ра¬тор присваивания, знаки «+», «–», «*» и «/» – со-от¬вет¬ствен¬но опе¬ра¬ции сложения, вычитания, умно¬же¬ния и деления. пра¬ви¬ла вы-пол¬не¬ния опе¬ра¬ций и по¬ря¬док дей¬ствий со¬от¬вет¬ству¬ет пра¬ви¬лам арифметики. определите зна¬че¬ние пе¬ре¬мен¬ной b после вы¬пол¬не¬ния алгоритма: a : = 8 b : = 3 a : = 3 * a – b b : = ( a / 3 ) * ( b + 2 ) в от¬ве¬те ука¬жи¬те одно целое число — зна¬че¬ние пе¬ре¬мен¬ной b. 9. в про¬грам¬ме «: =» обо¬зна¬ча¬ет опе¬ра¬тор присваивания, знаки «+», «–», «*» и «/» – со-от¬вет¬ствен¬но опе¬ра¬ции сложения, вычитания, умно¬же¬ния и деления. пра¬ви¬ла вы-пол¬не¬ния опе¬ра¬ций и по¬ря¬док дей¬ствий со¬от¬вет¬ству¬ет пра¬ви¬лам арифметики. определите зна¬че¬ние пе¬ре¬мен¬ной m после вы¬пол¬не¬ния дан¬но¬го алгоритма: k : = 5 m : = 90 k : = m-k*2 m : = k*3-m в ответе укажите одно целое число — значение переменной m. 10. в про¬грам¬ме «: =» обо¬зна¬ча¬ет опе¬ра¬тор присваивания, знаки «+», «–», «*» и «/» – со-от¬вет¬ствен¬но опе¬ра¬ции сложения, вычитания, умно¬же¬ния и деления. пра¬ви¬ла вы-пол¬не¬ния опе¬ра¬ций и по¬ря¬док дей¬ствий со¬от¬вет¬ству¬ет пра¬ви¬лам арифметики. определите зна¬че¬ние пе¬ре¬мен¬ной e после вы¬пол¬не¬ния дан¬но¬го алгоритма: f : = 100 e : = 25 f : = 2*f+50 e : = f–150–e*2 в ответе укажите одно целое число — значение переменной e.

Answer 1

1. а = 0

2. b = 20

3. b = 1

4. b = 19

5. a = 6

6. n = 1

7. a = 18

8. b = 35

9. m = 150

10. e = 50