М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
jdkdjdjjidjdjd
jdkdjdjjidjdjd
15.04.2022 01:40 •  Информатика

Язык ... Реализовать класс заданной структуры. В нём предусмотреть конструктор для установки начальных значений полей. Создать объект на основе созданного класса. Осуществить использование объекта в программе.
При работе со свойствами класса предусмотреть ввод значений одних свойств класса с клавиатуры (внутри метода класса), а значения других задавать при конструктора класса.
Класс Triangle, обозначающий прямоугольный треугольник, желательно объявлять внутри рабочего класса Program.
Вещественные свойства a, b – катеты треугольника; c – его гипотенуза. Реализовать метод HypnoSquare, который находит его площадь и гипотенузу.
Рекомендуемая последовательность ввода данных в методе Main(): ввести значения a и b с клавиатуры (c требуется вычислить, а не вводить).

👇
Ответ:
Digger2001
Digger2001
15.04.2022

Відповідь:

Вроде бы правильно

Пояснення:

public partial class Form1 : Form

   {

       public Form1()

       {

           InitializeComponent();

       }

       public void button1_Click(object sender, EventArgs e)

       {

           string a = textBox4.Text;

           string b = textBox5.Text;

           string c = textBox6.Text;

           textBox7.Text = rc.rangecheck(a, b, c);

       }

       private void button2_Click(object sender, EventArgs e)

       {

           this.Close();

       }

   }

   public class rc //класс

   {

       public rc(string a, string b, string c)  //конструктор

       {

           

       }

       public static string rangecheck(string a, string b, string c)  //метод

       {

           float f = Convert.ToSingle(a);

           float s = Convert.ToSingle(b);

           float g = Convert.ToSingle(c);

           if (g >= f && g < s)

           {

               return "Входит в интервал!";

           }

           else

           {

               return "Не входит в интервал!";

           }

       }

   }

4,7(76 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Объемы двух понятий исключают друг друга, но входят в третье более широкое.   1.     Суждение «Некоторые студенты учатся в МГЮА» является частноутвердительным, т.к. в нем присутствует частный квантор «некоторые» и  нет отрицательной частицы НЕ. Некоторые       студенты      учатся      в      МГЮА                    КВ                           S                          P                                             Некоторые S есть Р       I     S-  P+         Суждение  «Ни один студент не учится в МГЮА» является общеотрицательным, т.к. в нем присутствует общий квантор «ни один» и есть отрицательная частица  НЕ. Ни       один        студент      не       учится        в         МГЮА               КВ                              S                                     P                Ни один S не есть Р      Е      S+ P+       Суждения находятся в отношении противоречия и не могут быть одновременно не истинными не ложными  (Е – I).   4. Суждение «В здоровом теле здоровый дух» является  общеутвердительным. В    здоровом     теле     здоровый     дух                                                         S                                          P           Все  S  есть Р     А    S+  P-   5. Суждение  «Не верно, что Митя и Вася весь день просидели перед компьютером» является  противоречащим. Оно эквивалентно суждению «Митя и Вася  НЕ весь день просидели перед компьютером». По правилу частноотрицательных суждений  имеем «Некоторые S не есть Р». Митя  и  Вася   НЕ  весь  день  просидели  перед  компьютером                  S                                                            P      Некоторые  S  не есть Р     О    S- P+    

Объяснение:

4,8(47 оценок)
Ответ:
nikky228like
nikky228like
15.04.2022

Объяснение:

Человек, как высшая ступень процесса эволюции природы, в борьбе за существование был вынужден при окружающий предметный мир к своим потребностям и преобразовывать его в процессе труда. Познавая свойства созданных природой материалов, человек обнаружил, что каждый из них имеет строго определенную форму и строение. Впоследствии стало понятным, что производимые человеком вещи смогут приобрести необходимую прочность и устойчивость тогда, когда они будут формироваться по законам природы.

Постепенно созданный людьми предметный мир не только совершенствовал их умственные и практические качества, но также запечатлевал их переживания, чувства, настроения. Эмоциональное воздействие предметного мира стало теснее связываться со значением вещи в повседневной жизни человека и с его физиологическими особенностями. Наш исторический предок заметил, что форма, соответствующая назначению вещи, вызывает у него приятные чувства. Такие качества, как свет или цвет, воспринимаются инстинктивно, доставляя удовольствие и наслаждение непосредственно; другие свойства выразительны в силу того, что лежат в основе деятельности организма человека – это ритм и симметрия.

4,8(67 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ