А) Приведите факты из биографии - казахский общественный и государственный деятель, член партии Алаш,репрессирован в 1937 году, просветитель, учёный-лингвист, литературовед, тюрколог, поэт и переводчик. В Казахстане почитается как «Ұлт ұстазы» («Учитель нации»). Создал казахский словарь.
В) В чем суть проекта реформирования арабского алфавита? - Ахмет Байтурсынов предложил проект реформирования арабского алфавита. Его идея сводилась к тому, чтобы при каждом слове отмечать признак переднего или заднего ряда добавлением знака, аналогичного знаку скрипичного или басового ключа в нотной записи, что существенно экономило число вновь вводимых знаков для гласных и примиряло с арабской графикой.
С) Какие научные труды повлияли на развитие казахской лингвистики? Назовите не менее 3-х -была принята Языковедческая деятельность. Он написал "Абай жолы", "Адемм Кыз" и другие его рассказы повлияли на его жизнь и жизнь жителей.Основоположник методики преподавания казахского языка, им написан казахский словарь.
Объяснение:
1. Незнаю
2.Право быть ханом сохранялось только у потомков Чингисхана.
3. Хан имел право распоряжаться всеми землями ханства.
4. Земли с населением, полученные потомками Чингисхана назывались - Инджу.
5. Земли мусульманских религиозных учреждений назывались - вакуфными землями.
6. Сойюргал - эти земли давали военным и чиновникам, преданно служившим хану
7. Налог, который взимался с земледельцев, обычно 1/10 часть урожая.
8. Два налога, которые взимались с земледельцев и ремесленников.
9. Налог, который взимался с кочевников-скотоводов, обычно 1/20 часть скота.
10. Согум - налог взимавшийся во время зимней заготовки мяса со скотоводов и кочевников.
Ну от руки можно написать самой
Объяснение:
Был он
Музыкантом
Полководцем
Дикломантом
Совершал побеги против джунгар
Сопративлялся кланолизации
Держан Туркестан на руках.
Объяснение: