Шпаргалка по написанию эссе
этот царь (князь, правитель), годы правления деятельности), провел многие преобразования
назову наиболее важные из них.
• событие (явление, процесс) no 1 + итог.
• событие (явление, процесс) no 2+ итог.
• рассмотрим, какие существуют причинно-следственные связи между данными событиями
(явлениями, процессами) в период правления . оба события — и — были продиктованы
общими причинами:
• результатами этих событий (то есть их следствием) стали
_ правил в течение продолжительного времени — — лет. его правление нельзя оценить
однозначно.
• с одной стороны,
• но, с другой стороны,
• сагла фигура также неоднозначно оценивается отечественными и зарубежными как так и современности. образ — в довольно противоречив.
• эпоха правления в целом стала периодом
2) Деятельность Ярослава Мудрого имела просветительский характер, примером тому может быть успехи в социальной, образовательной сферах, и, конечно, законодательстве.
3) Софийский собор в Новгороде, были построены первые школы также в Новгороде и Киеве, появились библиотеки при церквях, были приглашены европейские деятели культуры с просветительской миссией. Кроме того, был создан первый в России сборник законодательных актов "Русская Правда"
4) Популярной дипломатией того времени - браками (династические связи).
5) Польша, Византия,Франция, Норвегия и Швеция