ответ:1.Неолит (новокаменный век, 5-3 тыс. лет до н. э.) 2.Человек эпохи неолита перестал ждать милости от природы и начал активно осваивать производящее хозяйство – скотоводство и земледелие. Этому природно-климатические условия: в южных регионах начали формироваться черноземные земли, в лесах и степях появилось больше разнообразных животных.
3.хозяйство, где основным источником существования являются выращиваемые культурные растения и домашние животные
4.неолитическая революция — переход человечества от присваивающего хозяйства («экономика охотников и собирателей») к производящей экономике, имеющей в своём составе сельскохозяйственные подотрасли (земледелие, животноводство), а также выделяющееся в отдельную отрасль ремесло.
5. В эпоху неолита человек изобрел ткацкий станок, начал изготавливать глиняную посуду, нанося на неё различный геометрический орнамент , обжигал её в специальных печах. Эту эпоху называют эпохой «глиняных горшков».
Эпо́ха Просвеще́ния — одна из ключевых эпох в истории европейской культуры, связанная с развитием научной, философской и общественной мысли. В основе этого интеллектуального движения лежали рационализм и свободомыслие.
Начавшись в Англии под влиянием научной революции XVII века, это движение распространилось на Францию, Германию, Россию и охватило другие страны Европы. Особенно влиятельными были французские просветители, ставшие «властителями дум». Принципы Просвещения были положены в основу американской Декларации независимости и французской Декларации прав человека и гражданина.
Объяснение:
ну как то так