По 7 класс 95
1. прочитайте пункт сельское хозяйство. выделите не менее трех особенностей сельского хозяйства после смуты.
а)
б)
в)
2.дайте краткую характеристику и запишите особенности развития земледелия скотоводство рыболовство
3. прочитайте пункт крестьяне и запишите определия понятий
а)крестьянство
б)община
в)тягло
г)барщина и оброк
д)подводная повинность
4.запишите что включала в себя: барщина оброк
5.прочитайте текст распространения дворянского землевладения и выполните
а)дайте определение служилые люди по прибору - это
б)дайте определение служилые люди по отечеству - это
в)дайте определение однодворцы - это
6. прочитайте пункт распространения дворянского землевладения и запишите за счет чего в россии 17 века расширялось дворянское землевладение?
задание 1.
1.Галилей создаёт свой первый телескоп и начинает систематические астрономические наблюдения. Он открывает горы на Луне, четыре спутника Юпитера. Обнаруживает, что Млечный путь состоит из множества звёзд. Открывает пятно на Солнце и его вращение, фазы у Венеры.
2.Самое крупное его открытие в психологии, которое оказало дальнейшее влияние – это введение понятия «рефлекс» и разработка принципа рефлекторной деятельности. Декартовая схема представляла собой модель организма в виде работающего механизма.
3.В 1769 году Аркрайт изобрёл прядильную машину «Waterframe» и зарегистрировал на неё патент.
4.Джоуль показал миру эксперимент с гребным колесом, который ему понять идею сохранения энергии. Он говорил, что во время эксперимента механическая энергия превращается в тепло. Позже на базе этого открытия появился закон сохранения энергии.
5.Ломоносова в области химии, физики, астрономии на десятилетия опередили работы западноевропейских ученых. Он развил атомно‑молекулярные представления о строении вещества, высказал принцип сохранения материи и движения, заложил основы физической химии, исследовал атмосферное электричество и силу тяжести
6. Ньютон (независимо от Готфрида Лейбница) создал теорию дифференциальных и интегральных исчислений, открыл дисперсию света, хроматическую аберрацию, изучал интерференцию и дифракцию, развивал корпускулярную теорию света, дал гипотезу, сочетавшую корпускулярные и волновые представления, построил зеркальный телескоп.
7.(не смог вспомнить)
задание 2
(не знаю)
Объяснение: