1. мул
2. мелиорация - это комплекс мер по улучщению почв (их орошение или наоборот осушение)
3. мне кажется их несколько. кондиционеры и увлажнители воздуха (ионизаторы) и осушители воздуха
4. человек
6. может быть рычаг. Ньютон говорил: "Дайте мне рычаг и я переверну Землю"
7. Двигатель или полное название Двигатель внутреннего сгорания
8. выталкивающая сила. сила архимеда (закон Архимеда)
11. своё собственное тепло. Человек излучает тепло через кожу в основном, но если он в шубе, например, то тепло не может выбраться наружу и остаётся как воздушная прослойка между телом и шубой
12. ну, наверное, это всякие летательные аппараты (вертолет, например)
13 песок или глина
14. вопрос не очень корректный, если это правда 1-4 класс и вы не знаете химию, то тогда, наверное, минерал
16. ковкость металлов
17. нефть
20 аккумулятор
24 вероятно процессор
25 я точно не знаю, но это могут быть спутники, космические станции или космический мусор.
1. мул
2. мелиорация - это комплекс мер по улучщению почв (их орошение или наоборот осушение)
3. мне кажется их несколько. кондиционеры и увлажнители воздуха (ионизаторы) и осушители воздуха
4. человек
6. может быть рычаг. Ньютон говорил: "Дайте мне рычаг и я переверну Землю"
7. Двигатель или полное название Двигатель внутреннего сгорания
8. выталкивающая сила. сила архимеда (закон Архимеда)
11. своё собственное тепло. Человек излучает тепло через кожу в основном, но если он в шубе, например, то тепло не может выбраться наружу и остаётся как воздушная прослойка между телом и шубой
12. ну, наверное, это всякие летательные аппараты (вертолет, например)
13 песок или глина
14. вопрос не очень корректный, если это правда 1-4 класс и вы не знаете химию, то тогда, наверное, минерал
16. ковкость металлов
17. нефть
20 аккумулятор
24 вероятно процессор
25 я точно не знаю, но это могут быть спутники, космические станции или космический мусор.
Петр Великий был полон решимости реформировать внутреннюю структуру России. У него было простое желание подтолкнуть Россию в современную эпоху. В то время как его военные реформы продолжались, он реформировал церковь, образование и сферы экономики России.
С точки зрения Петра одним из бастионов была церковь. В былые годы она была полуавтономной. Для тех, кто верил в королевский абсолютизм, это было неприемлемо. Другой причиной реформы церкви было то, что это было очень богатое заведение, и Петр хотел этого богатства. У церкви было огромное количество земли и крепостных и, как таковая, она могла считаться соперницей царя. После смерти патриарха Адриана в 1700 году, Петр берет контроль над церковным имуществом. В 1721 году церковная иерархия была официально упразднена, а церковь была поставлена под контроль Священного Синода и была полностью связана с государством.
Образование также нужно было модернизировать. Петр хотел современную армию и флот, которых бы боялись по всей Европе. В 1701 году в Москве была основана Школа навигации и математики. В том же году аналогичные школы были созданы для артиллерии и языков. В 1707 году была создана медицинская школа, а в 1712 году - инженерная школа. В провинциях было создано тридцать математических школ. Для образованной общественности в 1703 году была создана газета «Ведомости». Она издавалась государством. Расширение знаний не рассматривалось Петром как угроза; напротив, он полагал, что молодые образованные люди принесли большую пользу развитию России.
Петр также знал, что внутренняя экономика России нуждается в реформировании. Поездки Петра заграницу убедили его, что Россия слишком отстала. Он применял западный меркантилизм для стимулирования сельского хозяйства, промышленности и торговли. Фактически, Петр достиг меньше, чем ему бы хотелось, но он положил начало экономическому росту России, образованию и модернизации в целом.