М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
maruha3008
maruha3008
15.04.2021 07:53 •  История

Що спільного між сучасною освітою і освітою середньовіччя?​

👇
Ответ:
PaymLaim
PaymLaim
15.04.2021

ответ

Объяснение:

Перші школи з’явилися в античні часи;

Навчання в древніх школах проходило в розмовній формі;

Середньовічні школи знаходилися при монастирях;

У середньовічних школах застосовувалися тілесні покарання;

До XVII століття освіта була доступна тільки для хлопчиків;

У XX столітті освіта стала обов’язковою;

У радянську епоху з’явилася однакова шкільна форма, портфелі та канцелярія;

Сучасна школа відрізняється мобільністю і постійними нововведеннями.

4,4(9 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
katya8631
katya8631
15.04.2021

1.Консулов выбирали из патрициев (аристократов) и назначали на один год.

2 и 3.Консулы формировали легионы, чтобы затем возглавить их.

У них была высшая военная и гражданская власть.

4.В него попадали без всяких выборов бывшие консулы, народные трибуны и другие должносные лица.

5.Сенат обладал огромной властью: ведал казной, разрабатывал планы ведения войн, вел переговоры с другими государствами.

6.Потому что по истечении срока консульства, он становился сенатором и выступать против большинства ему было не выгодно

7.Меры наказания:

1)За предательство или неисполнение долга воина, избивали дубинками,либо камнями(могли даже насмерть);

2)Человек,который бежал с поле боя,проявив трусость,изганяли из Рима;

3)Если человек что-либо украл,то его сажают в мешок со змеями,а затем выбрасывают в ближайший водоём;

4)За какие-либо деяния могли вычесть определённую сумму денег из зарплаты.

4,5(89 оценок)
Ответ:
kosonogova
kosonogova
15.04.2021

1) Илоты - это рабы в Древнем Риме.

Они не имели никаких прав на существование. Даже за убийство илота преступник не наказывался.

2) Спартанцы вели достаточно суровый образ жизни. Практически все время проводили в тренировках, их быт был достаточно простой и тоже жесткий, никаких излишеств, не говоря, уже о роскоши. Питались они тоже скудно. Кроме того, исторически это подтверждено, что детей, родившихся с уродствами или сильно больных, они сбрасывали со скалы, тем самым выживали только сильные и красивые.

3) Спарта это особенный город - государство в Древней Греции. спартанцы были очень сильными воинами, и они не строили защитную стену вокруг города, как это делали другие страны, потому что они считали сами себя стеной своего города. Архонт Солон создал народные собрание, туда входили 400 человек из 4 фил. Фил - это сословия в Древней Греции. В 6 веке до нашей эры в Афинах победила демократия. Демократия - это народовластие. На территории Лаконии располагалась древняя Спарта. Дорийские племена после захвата ахейцев превратили их в своих рабов. А сами они стали называться Спартанцами. Спартанцы что бы удержать илотов убивали самых сильных из них, а иногда за ними охотились. Государственное устройство Спарты не менялось с 7 по 3 века до нашей эры. Во главе государства стояли два царя и Совет старейшин из 30 человек, который решал все важные вопросы.

Лаконичная речь - та речь, в которой мысли излагаются с использованием наименьшего количества слов. Краткая, некрасноречивая, понятная речь.

Объяснение:

в 3 пункте я ответила только на 1 вопр!

4,6(76 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ