М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mneo98
mneo98
12.10.2022 05:16 •  История

Установите соответствие между местами сражений и их особенностями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
Место сражения
A) Нарва
Б) Гангут
B) Полтава
Г) Лесная Особенности
1) первая крепость, взятая русскими войсками в ходе Северной войны
2) первая крупная победа русских над шведской регулярной армией в полевом сражении
3) первая крупная морская победа России
4) разгром русской армии Карлом XII
5) разгром русской армией Карла XII

4. Какие три территории вошли в состав России по итогам Северной войны? Запишите соответствующие цифры.
1) Восточная Пруссия
2) Курляндия 3) Лифляндия
4) устье Невы 5) Финляндия
6) Эстляндия

👇
Ответ:
pavlova62
pavlova62
12.10.2022

1.

A)1

Б)3

В)2

Г)4(5)

4.

По итогам Северной Войны Российская Империя вернула себе территории: Лифляндия, Эстляндия. Но в Курляндии утвердилось

Российское влияние.

ответы:

2; 3; 6.

4,4(70 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nastyamal0101
nastyamal0101
12.10.2022
Двуречье это Междуречье древнее Двуречье это страна двух рек она лежит между двумя большими реками Евфратом и Тигром Отсюда и название Двуречье или Междуречье древним народом создавшим первые государства в Двуречье были Шумеры многие поселения древних шумеров в Ростове превращались в города центры небольших государств города обычно стояли на берегу реки или возле канала жители плавали между ними на суденышках сплетенных из гибких веток и обтянутых кожей из многочисленных городов с самыми крупными были
4,7(41 оценок)
Ответ:
1. В ходе работы с модулем учащийся сможет поставить себе цели изучения, познакомиться с особенностями быта и образа жизни наших предков. 2. Работая с иллюстрациями, представленными в модуле, учащийся сможет сформировать зрительные образы предметов быта и обихода жителей Киевской Руси и закрепит знания, полученные в лекции. 3. Модуль позволит учащемуся получить четкое представление об элементах женского и мужского русского костюма, понять различие между одеждой состоятельных горожан и крестьян, объяснить, почему жители Киевской Руси украшали свой наряд. 4. Каждую иллюстрацию, карту или схему учащийся сможет скопировать и продолжить работу с ней самостоятельно. 5. При реконструкции жилища горожан и крестьян Киевской Руси учащийся может получить подробное, максимально детализированное представление об обычаях и традициях русского народа, соблюдаемых в повседневной жизни. 6. В разделе «Выводы» ученик сможет подвести итог о проделанной работе и придти к выводу, что географический и климатический факторы влияли на бытовую культуру жителей Киевской Руси, их занятия и традиции.
4,6(93 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ