Этническую основу казахской народности, как и ряда других тюркских народов Центральной Азии, составили многочисленные племена от саков, усуней, канглов, гуннов, тюрков, тюргешей, карлуков, огузов, кимаков, кыпчаков, найманов, аргынов, киреев и др. , обитавших в разное время на территории Казахстана. В XIII веке этничекое развитие населения Казахстана было задержано монгольским нашествием. Добавился новый этнический компонент – монгольские роды и племена, передвинувшиеся на территорию Казахстана – жалаиры, кограты, мангыты, бырласы и другие. В XV –XVI веках в основном завершился многовековой процесс формирования казахской народности и ее этнической территории.
Объяснение:
Духовное развитие человека, заключается в совершенствовании его внутреннего развития. Самообразование - это прямой путь к совершенствованию человеке. Человек учится всегда, с самого рождения и на протяжении всей своей жизни. Постигая красоту окружающего мира, он воспитывает эстетическое восприятие, человек учиться познавать красоту. Посещая музеи, совершая экскурсии
в различные страны и города он познаёт историю своей страны и других стран.
Слушая музыку, человек учиться воспринимать красоту музыкального наследия, я думаю, что там образом у современного человека складывается понятие музыкальном стиле и ритме. Посещая выставки художников , он учиться воспринимать живопись, а если в детстве занимался в художественном кружке, то и сможет узнать больше об стиле и методе написания картин.
Дети должны слушать разную музыку, в том числе и духовную, ведь посещаю храм несколько в целом воспринимает культуру предков: видит красоту и особенность храма, интересуется иконами, слушая проповедь священника, он духовно облагораживается. Такую же функцию несут на себе и посещение различных курсов, встреч, литературных вечеров