М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
думайй
думайй
01.05.2022 01:56 •  История

Почему Цезарю удалось получить такую большую власть ​

👇
Ответ:

Цезарь происходил из знатного рода, был очень умным и одаренным от природы человеком. К тому же он получил образование в лучших школах Рима и Греции. Цезарь всюду хотел быть первым, но у него не было ни богатства, ни славы полководца, ни войска для борьбы за власть. Между тем молодость его Цезарь жаловался друзьям: «В моем возрасте Александр Македонский уже правил столькими народами, а я до сих пор не совершил ничего замечательного! » Друзья возражали: «Напрасны твои жалобы - ты самый известный среди римской бедноты человек! » Так оно и было: все свои деньги Цезарь потратил на угощения тысяч неимущих граждан, на театральные представления и праздники; однажды он устроил гладиаторские игры, в которых сражались 320 пар гладиаторов в посеребренном оружии. Цезарь даже сделал долги, чтобы доставить бедноте эти удовольствия.

Дальновидный Цезарь использовал ненависть бедняков к сенаторам, он обещал улучшить положение свободных бедняков, если придет к власти ; он утверждал, что хочет продолжить дело братьев Гракхов. Поэтому народное собрание избрало его консулом.

Консул по окончании года службы получал в управление от сената одну из провинций, обычно на несколько лет. По желанию Цезаря ему была предоставлена Галлия. Цезарь решил завоевать Галлию Заальпийскую.

Это была огромная страна, богатая железом, медью, золотом, строевым лесом. Ее население превышало численностью население всей Италии. Если бы враждующие между собой галльские племена объединились, Рим не смог бы существовать спокойно.

Галльские племена были храбры и воинственны. Цезарь провел в Галлии 8 лет; следуя правилу «разделяй и властвуй» , он привлек на свою сторону часть знати, громил галльские племена поодиночке и завоевал их страну. Галльские войны принесли Цезарю славу талантливейшего полководца, груды золота и преданное войско. Оно делилось на легионы (их знаменем было изображение орла) , а легионы на манипулы (также имевшие знамя: изображение руки) ; войско располагало метательными машинами, легионеры возводили прекрасно укрепленные лагеря.

Наемные солдаты получали от Цезаря двойное жалованье и рабов, они верили в его обещание наградить их земельными участками по окончании службы. Войско готово было идти за Цезарем куда угодно, оно представляло серьезную угрозу для его противника - Помпея.

Сенат боялся Цезаря, так как его поддерживала беднота, и предпочел бы, чтобы правителем Рима стал Помпей (сенат надеялся, что Помпей будет советоваться с ним) . Свободные бедняки, ненавидевшие сенаторов, шли за Цезарем. Они верили, что Цезарь даст им землю и отменит долги. Поддержка народных масс Цезарю прийти к власти в Риме.

Цезарь стал повелителем Рима . Народное собрание принимало постановления, угодные Цезарю ; на все должности оно выбирало тех римлян, на которых указывал Цезарь. Сенат и консулы вынуждены были .послушно выполнять его приказания. Изображения Цезаря чеканились на монетах; его статуи ставили рядом со статуями богов; в сенате он сидел на кресле, отделанном золотом и слоновой костью. Власть Цезаря очень напоминала царскую. Цезарь объявил себя «императором». звание императора Цезарь носил не временно, а постоянно: опорой его власти были легионы.

4,7(36 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
OlyaSara
OlyaSara
01.05.2022
Годы царствования Николая 1 (1825-1855 гг.) расцениваются историками как "апогей самодержавия". Одной из главных задач Николая 1 было укрепление аппарата управления и усиления режима личной власти. 
1.Была создана грамотная система всесторонней государственной опеки над общественно-политической, экономической и культурной жизнью страны.
2. В эпоху Николая 1 зарождается и развивается техническое образование. Появляются первые русские, а не иностранные инженеры.
3. Появляются страховые общество, вводится обязательное медицинское страхование прислуги, на заводах СПб-кассы взаимо на случай гибели и потери трудо
4. Начинается строительство железных дорог, при нем начали строить дорогу Петербург-Москва. 
5. К концу правления большинство крепостных крестьян стали крестьянскими.
6. Началось массовое разведение картофеля, как сельскохозяйственного продукта.
7.Был издан школьный устав, согласно которому начальное и среднее образование подразделялось на три категории: 1) для детей низших сословий (крестьянство) предназначались одноклассные приходские училища; 2) для средних сословий (мещан и купцов) - трехклассные уездные училища; 3) для детей дворян и чиновников - семиклассные гимназии. 
8.В 1826-32 гг. была проведена кодификация законов. Она упорядочила российское законодательство, но не внесла изменений ни в политическую, ни в социальную структуру России, ни в саму систему ее управления. 
9. В царствование Николая 1 было издано более 100 указов о крестьянах, направленных на смягчение крепостного права, но ввиду их фактической необязательности для помещиков они находили весьма ограниченное применение. 
10.Новые социально-экономические процессы развивались в сфере промышленности и торговли. В сфере мелкой крестьянской промышленности накапливались капиталы, готовились кадры обученных рабочих, выделялись представители торгово-промышленной буржуазии. За счет распространения мануфактур, основанных на наемном труде, развивалась крупная промышленность. Переход от мануфактурного производства к фабрике - крупному производству, основанному на машинной технике - промышленный переворот 1840-ых гг., который имеет две стороны: техническую - систематическое применение машин и социальную - формирование промышленной буржуазии и промышленного пролетариата. 
11.В связи с ростом промышленности и углублением хозяйственной специализации регионов страны развивался внутренний рынок. Основными товарами были продукция с/х и изделия крестьянских промыслов. Расширялись внешнеторговые связи. Страны Европы покупали в России хлеб и сырье, в азиатские страны Россия поставляла промышленную продукцию - ткань и металлические изделия. Причиной кризиса в последние десятилетия перед реформой 1861 г. являлся регресс системы хозяйства, основывавшейся на крепостном труде. Но в целом, в экономике и в социальном отношении были прогрессивные сдвиги, которые происходили на базе мелкотоварного и капиталистического хозяйства. 
12. Время Николая 1 – это «золотой век» русской культуры.
13. Было проведено преобразование духовных школ. Создан Синодальный перевод библии.
14. Развивалась философия духовно-академических школ. Философия в духовных школах России не сводилась только к трансляции истории философии, на кафедрах духовных академий Санкт-Петербурга, Москвы, Киева Казани активно развивается философский дискурс, в результате которого сформировалась русская духовно-академическая школа философии, философская традиция в которой была близка философии в западноевропейских средневековых университетах. Философия в духовных учебных заведениях преподавалась в дискурсивном духе, и свт. Филарет Московский требовал «при испытании наблю¬дать, чтобы испытуемые отвечали из ума и знания, а не слепо из учебной книги или записок».
15. Уровень преступности был не высок, он резко повысился после реформ 1860-ых гг.
4,4(36 оценок)
Ответ:
KristinaKinka
KristinaKinka
01.05.2022
Цена на нефть подросла. 
Милицию переименовали в полицию, в связи с этим граждан попросили придумать новое обращение. 
Подписан указ об отмене перехода на зимнее время (говорят, что следующий законопроект подразумевает отмену Зимы т-к г-н Медведев опасается проспать выборы) 
Лужкова скинули и теперь московский электорат свободен от влияния, для нового влияния. 
Подмосковные торфяники уже не дымят. 
Как бы строятся, как бы спортивные сооружения для Олимпиады. 
И как бы политкорректно и культурно были выбранЫ талисманЫ Олимпиад?(Ы :) 
Премьер не побоялся немного проехать на изделии отечественного автопрома. 
За автохлам платят, теперь осталось потребовать от западных стран, выплаты налога на утилизацию, если авто утилизируется  в России. 
От Питера до Москвы можно проехать на скоростном поезде. 
Хотим прикупить, исключительно для самообороны, парочку французских корабликов. 
И израильских безпилотников (просто так, посмотреть как летают). 
В обязательных для изученя предметах все еще нет математики, но зато есть ОБЖд. 
Российские Японским островам.
4,7(83 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ