М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sagal63
sagal63
27.07.2022 22:19 •  История

К чему привела война Рим и Пирр

👇
Ответ:
JIuchno
JIuchno
27.07.2022

Пиррова война (280—275 годы до н. э.) — серия военных конфликтов с участием греческих государств (Эпир, Македония и города-государства Великой Греции в Южной Италии), римлян, италийских народов (прежде всего самнитов иэтрусков), и Карфагена в составе различных политических союзов.

Пиррова война началась как незначительный конфликт междуРимом и городом Тарентом по поводу нарушения военно-морского соглашения одним из римских консулов. Тарент греческому правителю Пирру Эпирскому в его конфликте с Керкирой, и попросил, в свою очередь, военную Пирр выполнил своё обязательство перед Тарентом и оказался вовлечён в сложную борьбу. Пирр также вмешался во внутриполитические конфликтыСицилии и борьбу сицилийских греков против карфагенскогогосподства.

Вмешательство Пирра в сицилийский конфликт заметно уменьшило карфагенское влияние на острове. В конечном итоге война не привела ни к каким крупным территориальным изменениям в Италии, но, тем не менее, имела важное историческое значение. Пиррова война наглядно показала, что государства Древней Греции по существу стали не защищать свои ставшие независимыми колонии, а римские легионы составили конкуренцию армиям эллинистических государств — доминирующей силе тогдашнего Средиземноморья. Победа проложила римлянам путь к господству над городами-государствами Великой Греции и укреплению власти Рима в Италии. Военные достижения Рима усилили его противостояние сКарфагеном, достигшее своей кульминации в Пунических войнах.

Пиррова война является источником выражения «пиррова победа», означающего победу с неоправданно большими потерями. Это выражение приписано Пирру биографом Плутархом, который так описал его реакцию на сообщение о победоносном сражении:

Сигнал к отступлению подали обе стороны, и говорят, что Пирр заметил какому-то человеку, радовавшемуся победе: "Если мы одержим ещё одну такую победу над римлянами, то окончательно погибнем"

4,4(100 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Mitaren10n3
Mitaren10n3
27.07.2022

алекса́ндр македо́нский  (александр iii великий,  др.-греч.  ἀλέξανδρος[сн 1]  γ' ὁ μέγας,лат.  alexander iii magnus, родился предположительно 20 (21) июля  356  — 10 июня  323  гг. до  н.  э.)  —  македонский  царь с  336 до н. э.  из  династии аргеадов, полководец, создатель мировой державы, распавшейся после его смерти. в мусульманской может отождествляться с легендарным царем  зуль-карнайном[сн 2]. в западной наиболее известен какалекса́ндр вели́кий. ещё в античности за александром закрепилась слава одного из величайших полководцев в ⇨].

взойдя на престол в возрасте 20 лет после гибели отца, македонского царя  филиппа ii, александр обезопасил северные рубежи македонии и завершил подчинение греции разгромом мятежного города  фивы. весной 334 года до  н.  э. александр начал легендарный поход на восток и за семь лет полностью завоевал персидскую империю. затем он начал покорение индии, но по настоянию солдат, утомлённых долгим походом, отступил.

основанные александром города, которые и в наше время являются крупнейшими в нескольких странах, и колонизация греками новых территорий в азии содействовали распространению греческой культуры на востоке. почти достигнув возраста 33 лет, александр скончался в вавилоне от тяжёлой болезни. немедленно его империя была разделена его полководцами (диадохами) между собой, и на несколько десятилетий воцарилась череда  войн диадохов.

4,6(58 оценок)
Ответ:
lyaman2005
lyaman2005
27.07.2022
Рыцарское воспитание — система воспитания сыновей светских феодалов: до 7 лет в семье; при дворе сеньора — до 14 лет — пажи; до 21 года —оруженосцы. Рыцарское воспитание включало обучениесеми рыцарским добродетелям: верховой езде, фехтованию, владению копьём, плаванию, соколиной охоте, сложению стихов в честь дамы сердца, игре в шахматы, — а также придворному этикету. Будущие рыцари получали и религиозное воспитание. В 21 год оруженосцы проходили обрядпосвящения в рыцари.

В рыцарской системе образования мальчик в возрасте 10–12 лет попадал в дом знатного феодала или ко двору короля в качестве пажа. Прислуживая своим благодетелям, ребенок учился хорошим манерам, игре на музыкальных инструментах, пению, танцам, стихосложению, верховой езде, обращению с оружием. Юный паж должен был усвоить такие ценности, как доблесть, храбрость, стремление к славе, великодушие, бескорыстное поклонение даме. В 14–16 лет подросток становился оруженосцем, занимался разносторонней военной и физической подготовкой. В 18–21 год молодой человек после многочисленных испытаний посвящался в рыцари, в этот период священник обучал юного феодала богословию. К XIV в. рыцарство утратило влияние в обществе, но идеал рыцарского воспитания, включавший изучение французского языка, чтение литературы, игру в шахматы, сочинение и пение собственных стихов, игру на музыкальных инструментах, владение копьем, фехтование, езду верхом, плавание, еще долгое время оказывал значительное воздействие на воспитание в Европе (например, отразился в «теории воспитания джентльмена» Д. Локка).
4,4(59 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ