М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
NICKMASTER121
NICKMASTER121
12.12.2021 21:17 •  История

Земельная реформа в японии была проведена 1)1946-1949 2)1949-1951 3)1949-1950 4)1950-1951​

👇
Ответ:
1483983829
1483983829
12.12.2021

1)1945-1949

Объяснение:

4,5(1 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Бодичка539
Бодичка539
12.12.2021
Автором высказывания из предоставленного текста является неизвестный исторический или литературный персонаж. Он использует различные выражения и фразы, которые отражают его эмоции и мысли. Для более полного понимания содержания текста, необходимо уточнить, что это за цитаты и в каком контексте они были сказаны.
Давайте посмотрим на каждое высказывание более подробно:

1. "Вниде страх в душу мою и трепет в кости моя" - данное высказывание выражает чувство страха и трепета у автора. Это может быть высказано в различных ситуациях, например, перед опасностью, испытаниями или тяжелым решением. Не указана дата или конкретное событие, поэтому невозможно определить временной контекст.

2. "За что, о царь, бояр побил и воевод?" - данное высказывание является вопросом и указывает на то, что автор интересуется причинами конфликта или войны между боярами и воеводами с царем. Не указана конкретная дата или исторический фон, поэтому для определения событий необходимо провести дополнительные исследования.

3. "Смотри и разумей: кто противится власти - противится богу" - по данному высказыванию можно сделать вывод, что автор утверждает, что противники власти также являются противниками Бога. Однако, необходимо учитывать, что это оценочное высказывание и возможно отражает точку зрения определенного персонажа или эпохи. Даты или конкретные события не указаны, поэтому определить их по этому высказыванию сложно.

4. "И повелел лукавый литовский король Стефан приступить к взятию города. Свирепые же и лютые его градоемцы с радостью восприняли его повеление и начали усердно готовиться к взятию города" - данное высказывание описывает события, связанные с приказом литовского короля Стефана о взятии города. Градоемцы, представители города, с радостью приняли его повеление и начали активно готовиться к взятию города. Не указаны дата или конкретный город, что затрудняет определение исторического фона.

5. "Когда же на восходе солнца подошло время читать святое Евангелие и дьякон, заканчивая чтение, произнес последнюю строку из Евангелия: 'И будет одно стадо и один пастырь', внезапно как будто загремел сильный гром и сильно задрожала земля. Благочестивый же царь и великий князь, выйдя немного из церковных дверей, увидел разрушенную подкопом городскую" - данное высказывание описывает события, произошедшие после чтения последней строки из Евангелия. У царя и великого князя, правителей, которые находились рядом с церковью, возникло сильное землетрясение, а они увидели разрушения в городе, предположительно выполненные с использованием подкопа. Не указаны конкретные даты, город и контекст событий, поэтому невозможно идентифицировать эти события без дополнительной информации.

Как можно заметить, все высказывания имеют исторический или литературный контекст и требуют более детального исследования для определения автора и точного временного фона событий.
4,6(33 оценок)
Ответ:
Sasha2280865
Sasha2280865
12.12.2021
Уважаемый ученик,

С большим удовольствием я приму роль школьного учителя и помогу вам составить исторический рассказ от имени иностранного путешественника, который посетил дом именитого Московского купца в XVII веке. Объясню каждый шаг подробно, чтобы вы лучше понимали, как составить этот рассказ.

Структура рассказа:

1. Введение:
- Начните рассказ с приветствия и представления себя, как иностранного путешественника.
- Укажите цель своего путешествия и заинтересуйте читателя.

2. Описательная часть:
- Передайте свои первые впечатления от Москвы в XVII веке.
- Опишите улицы и здания, которые вы видели по дороге к дому купца.
- Опишите внешний вид дома купца, его архитектурные особенности и украшения.

3. Вход в дом:
- Распишите свои ощущения при входе в дом купца.
- Опишите встречу с хозяином или домашними слугами.

4. Внутренний интерьер:
- Опишите внутреннюю обстановку основной прихожей.
- Укажите наличие основных атрибутов благосостояния, таких как шелковые обои, дорогие ковры и мебель.
- Раскройте множество различных предметов, которые вы увидели - их форму, материал, цвет и функциональность.

5. Зал для гостей:
- Опишите помещение, предназначенное для принятия гостей.
- Укажите наличие предметов роскоши, таких как золотые украшения, шелковые ткани и дорогие посуда.
- Подробно опишите атмосферу в комнате - запах, освещение, ощущение комфорта.

6. Беседа с хозяином:
- Опишите вашу беседу с купцом и чего вы узнали о его делах и жизни.
- Укажите наличие редких товаров, которыми он торговал.
- Подчеркните его богатство и влиятельность в обществе.

7. Заключение:
- Подведите итоги своего посещения и озвучьте свои общие впечатления.
- Отразите, какие уроки и впечатления вы с собой унесли.

Конечно, этот рассказ можно оформить в разных форматах, включая письмо, записки или картинки с описаниями. Выберите тот формат, который лучше всего соответствует вашим навыкам и предпочтениям.

Удачи в написании вашего рассказа! Если у вас возникнут еще вопросы, я всегда готов помочь.

С уважением,
[имя учителя]
4,6(84 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ