Встановити логічні пара за зразком: Росія- реформа Столипіна, США- ,Велика Британія- ,Франція- ,Німеччина- ,Австро-Угорщина- .3.Підберіть фото видатних діячів Франції,Німеччини,Великої Британії, США, Росії, Австро-Угорщини,Японії, Османської імперії. Вкажіть посади,головні реформи(
спокойный добрый
Финансовая реформа
Первой реформой, которую провел Николай 1, была финансовая реформа, или реформа Канкрина, называвшаяся так из-за Канкрина, министра финансов при Николае 1.
Суть финансовой реформы заключалась в замене обесцененных ассигнаций кредитными знаками. Реформа улучшила экономическую ситуацию в стране и России избежать одного из крупнейших финансовых кризисов.
Промышленная реформаРоссийская промышленность на период правления Николая 1 была уже довольно окрепшая. Мануфактурный совет при Министерстве финансов, учрежденный в 1828 году, имел право контролировать состояние промышленности.
В 1829 году первая промышленная выставка. А уже в 1831 году открывается Петербургский технологический институт, который готовил инженеров. В 1835 году появилось первое акционерное общество хлопчатобумажного производства, а в 1837 году открылась железная дорога.
Помещичье землевладениеРеформы о помещичьем землевладении включали в себя усовершенствование прав и обязанностей помещиков. Одним из главных последствий реформы стала отмена телесных наказаний помещиков, а также сокращение количества податей.
Крестьянская реформаКрестьянский вопрос оставался одним из главных и во время правления Николая
Для отмены крепостного права было создано 10 секретных комитетов, но ничего из запланированного не реализовалось. Несмотря на это, было предпринято несколько мер, которые улучшили положение крестьян:
Нераспространение крепостничества на крайние районы России;Возможность официального освобождения части крестьян;Создано крестьянское самоуправление;Смягчение крепостничества.Образовательная реформа
Образовательная реформа была менее удачной. Николай 1 ввел сословное образование и разделил школы на 3 вида: приходские, уездные и гимназии. На первый план вышли латинский и греческий языки, остальные же предметы преподавались в качестве дополнительных.
Университеты также потерпели преобразование. Отныне ректора, проректора и профессора выбирались Министерством народного просвещения. Обучение в высших учебных заведениях стало платным, а обязательными предметами на всех факультетах были церковное право, богословие и церковная история.
Положительным последствие образовательной реформы было увеличение количества различных учебных заведений.
Реформа в области цензурыНиколай 1 очень боялся, что его авторитет понизится с публикацией какого-либо произведения, поэтому появилась жестокая цензура. С публикации были сняты множество журналов, были запрещены писатели и поэты, многие произведения подвергались жестокой правке, в результате которой смысл произведения мог меняться.
Николай 1 провел множество реформ, не все из которых принесли успех. Но это лишь положило начало совершенствованию тех областей, которые потерпели неудачу.