сёгун Иэмицу Токугава запретил связи Японии с европейцами.
Причины «закрытия» Японии:
1) распространение христианства среди крестьян вызвало неудовольствие среди центральной знати;
2) связи с европейцами разрушали традиционное общество;
3) желание предотвратить вторжение европейцев в Японию. Торговать в Японии могли только голландские купцы и купцы из азиатских государств.
также изоля́ция Япо́нии — внешняя политика самоизоляции Японии от внешнего мира, которая была введена после восстания христиан в Симабаре и проводилась сёгунами из рода Токугава в течение двух столетий, с 1641 по 1853 годы.
Объяснение:
1.Дворяне Чехии направили протест собору в Констанце;Стали появляться народные проповедники, которые трактовали идеи Яна Гуса по-своему, в результате чего, они стали принимать радикальную направленность;Открытое неповиновение крестьян своим феодалам;
2.
радикальное крыло гуситов. Гора Табор (по аналогии с горой Фавор в Галилее) — место, где был основан первоначальный лагерь приверженцев движения. Родоначальник — Ян Гус. Предводители — Ян Гвезда из Вицемилеце, Богуслав из Швамберка, Ян Рогач из Дубы, Прокоп Голый и др.
3.Императоры из династии Габсбургов во второй половине XVII века стремились к отмене прав гуситов, что привело к Тридцатилетней войне (1618—1648). После поражения Чехии в войне церковные организации гуситов на долгое время прекратили своё существование.
ответ:Вища освіта — ступінь знань, що набуваються у закладах вищої освіти на базі повної загальної середньої освіти, необхідний фахівцям вищої кваліфікації в різних галузях економіки, науки і культури. Вища освіта, яка здобувається в закладі вищої освіти внаслідок послідовного, системного та цілеспрямованого процесу засвоєння змісту навчання, ґрунтується на повній загальній середній освіті й завершується здобуттям певної кваліфікації за підсумками державної атестації. Для здобування вищої освіти зараз переважно необхідним в Україні є складання зовнішнього незалежного оцінювання.
Объяснение: