Задание No4: Проанализируйте исторические источники и на их основе ответьте на во )
«Школы — это главные пружины образования»
«На нашу долю теперь выпало самое тяжёлое, ответственное время, когда всё надо еще создавать
вводить эти нововведения в тёмную среду и освещать все, насколько хватит у нас сил и умень. Вот
и таскаюсь я по степям, выпрашивая деньги у обществ и разных общественных уездных и одластных
волостей»
«Как голодный волк за барана, взялся я горячо за учение детей
три месяца выучились читать и писать»
Мальчик Эми за какие-то
1) Военная реформа. Проведено укрепление вооруженных сил страны, основную часть армии составляли дворяне. Было основано постоянное стрелецкое войско, которое впоследствии стало мощной боевой силой страны.
2) Судебная реформа. В 1550 году был издан Судебник Ивана Грозного - свод законов, предусматривающий укрепление централизованной власти.
3) Стоглавый собор (церковная реформа). Оформил общерусский список святых. Проверил церковные книги. Унифицировал богослужение и церковные обряды.
4) Реформа центрального и местного самоуправления. Власть на местах переходила к губным и земским старостам.
В целом реформы Ивана грозного укреплению власти царя.
5) Опричнина. Страна была поделена на две части опричнину и земщину. Опричнина - самые лучшие земли, принадлежали самому царю.