ОТ ДЕЛАТЬ НЕ НУЖНО
Во Свою столицу римляне часто называли Как это слово переводится на русский язык?
Во В каком году произошло изображённое на рисунке событие?
Рисунок прикрепил.
Варианты ответов
• 64
• 55
• 63
• 45
• 67
Во Укажите истинность или ложность утверждений.
Варианты ответов
• Нерон считал себя великим актёром.
• У римлян строгое исполнение законов являлось нормой.
• Покинуть выступление императора Нерона считалось недозволительным.
• Нападения Нерона и его "друзей" на прохожих было только грубой забавой.
• Последними словами Нерона были: "Вар! Верни легионы!"
Во Какими главными Нерон пополнял казну?
Варианты ответов
• Забирал имущество богатых римлян, обвиняя их в оскорблении императора.
• Казнил своих врагов и забирал их деньги.
• Вёл успешную торговлю.
• Вёл успешные войны.
• В несколько раз увеличил налоги с сенаторов.
Во Из какой династии происходим Нерон?
Составьте слово из букв: ВЛИ-КЛДИИИЮА
Во Именно это бедствие случилось в Риме при Нероне.
Варианты ответов
• Пожар
• Потоп
• Землетрясение
• Засуха
Во Как звали генерала, заснувшего на выступлении Нерона и сосланного за это. Впоследствии он стал римским императором.
Варианты ответов
• Ве Домициан
• Гонорий
• Марк
• Тиберий
Во Что было свидетельством укрепление власти императоров после Октавиана?
Варианты ответов
• Императоры перестали считаться с мнением Народного собрания.
• Императоры стали сильно влиять на решения сената.
• Императоры передали власть в провинциях своим наместникам.
• Императоры отказались от титула богов.
• Императоры прислушивались к мнению римлян.
Во Какие преобразования провёл Нерон в самом начале правления?
Варианты ответов
• Уменьшение налогов.
• Возвращение части полномочий сенату.
• Попытки ограничить взяточничество.
• Отмена всех налогов.
• Постройка бесплатного жилья для бедных римлян.
Во Кого Нерон обвинил в страшном бедствии, постигшем Рим?
Варианты ответов
• Сенат
• Христиан
• Преторианцев
• Нептуна
1. Выдели причины и последствия каждой из реформ Екатерины II. Какой символический смысл вкладывала Екатерина в сооружение памятника Петру I? Как ты думаешь, имела она на это моральное право?
Реформы.
-Губернская реформа была проведена потому, что в слишком крупных административных единицах местные власти плохо справлялись со своими обязанностями. В результате реформы управление действительно улучшилось этому и введение новых должностей полицейских надзирателей, приставов и т. д.
-Просвещённая императрица посчитала российские суды не достаточно цивилизованными, потому была проведена судебная реформа. В результате неё судопроизводство было упорядочено, дознание стали проводить без применения пыток. Однако судебные процессы по-прежнему были запутанными и давали чиновникам широкое поле для получения взяток.
-Учреждённая Петром I система образования не была в строгом смысле этого слова системой, потому что программы разных ступеней не продолжали одна другую. Кроме того, учебных заведений по-прежнему было мало. Согласно реформе образования была создана именно система, согласно которой человек начинал обучаться дома или в народном училище, продолжал в гимназии, а высшее образование получал в Московском университете (но мало кто проходил все три ступени, большинство к этому даже не стремилось).
Екатерина считала, что продолжает дело Петра Великого, реформируя Россию и превращаю её в европейскую державу. Не даром на памятнике основателю Санкт-Петербурга написано «Петру I Екатерина II», будто между ними устанавливается преемственность, в которую не попадают все императоры, правившие между ними. И действительно Екатерина имела на это моральное право, потому что при ней Россия была реформирована не меньше, чем при Петре I и несравнимо больше, чем при остальных императорах и императрицах эпохи дворцовых переворотов.
2. С конкретных фактов докажи, что дворяне при Екатерине II стали свободным сословием. Представь, что ты — сын (дочь) дворянина времён Екатерины II. Чем твоя жизнь будет отличаться от жизни твоего прадеда времён царя Алексея Михайловича? Сравни права и обязанности посадских людей эпохи Петра I и мещан по Жалованной грамоте. Представь, что ты - сын (дочь) купца или ремесленника времён Екатерины II. Как могла бы сложиться твоя судьба? Опиши, как могли проходить праздничный и будничный дни в семье купца и в семье дворянина конца XVIII века.
Дворяне при Екатерине были освобождены от обязательной службы и всех налогов (но должны были платить налоги крестьян в казну), их не могли арестовывать без суда и лишить имущества даже за преступление. Дворяне освобождались от телесных наказаний, потому на историческую сцену вступили «непоротые поколения», как назвали их А.С.Пушкин. Несмотря на абсолютизм в России у дворян были свои дворянские собрания. Всё это делало дворян по-настоящему свободным сословием единственным по-настоящему свободным в России. Обычный день дворянина, особенно не служившего или уже вышедшего в отставку мог состоять из хозяйственных дел в имении, которые чередовались с чтением книг и занятием искусствами. Его жизнь сильно отличалась от жизни дворянина времён Алексея Михайловича.