М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
neznaika167
neznaika167
04.05.2020 07:31 •  История

Тестові завдання для тематичного оцінювання за темами:
«Держави Центрально-Східної Європи» і «Держави Азії і Латинської Америки»

ВАРІАНТ 1
1. Революції 1918–1919 рр. у країнах Східної Європи призвели до:
А ліквідації монархій в регіоні; Б встановлення режимів народної демократії;
В утворення нових незалежних держав; Г розпуску комуністичних партій.

2. Які з країн Східної і Центральної Європи входили до Малої Антанти?
1 Румунія 2 Греція 3 Угорщина 4 Болгарія 5 Чехословаччина 6 Королівство СХС 7 Албанія.

3. Першим президентом незалежної Чехословаччини обрали:
А Т. Масарика; Б Е. Бенеша; В А.Волошина; Г Е. Гаха.

4. «Судетська проблема» була інспірована нацистською Німеччиною з метою знайти привід до агресії проти :
А Чехословаччини; Б Польщі; В Югославії; Г Угорщини.

5. У якому році існувала Угорська Радянська Республіка?
А 1918 р.; Б 1919 р. ;В 1920 р.; Г 1921 р.

6. Найбільші успіхи на шляху до індустріалізації серед країн Латинської Америки демонстрували: …, …, …, … .

7. Установіть відповідність між історичними особами та їх посадами:
1. М.Горті А кондукетор Румунії
2.Ю.Пілсудський Б президент Туреччини
3. Й.Антонеску В регент Угорщини
4. М.Кемаль Г вождь держави Польщі
Д щах Ірану

8. Перелік яких понять і термінів потрібно використовувати, характеризуючи державно-політичний розвиток Польщі в 1920–1930-х рр.?
А «лінія Керзона», «Ризький мир», «режим «санації», «осадництво»;
Б «президент», «Національні збори», «Судетська проблема», «Мюнхенська угода»;
В «сарвадайя», «соляний похід», «ґандизм», «Країна чистих»;
Г «політика «уніфікації», «династична криза», «Залізна гвардія», «диктатура».

9. Яка подія увійшла історію під назвою «рух 4 травня»?
А) рух за створення Комуністичної партії Китаю;
Б) антияпонські виступи в Китаї;
В) виступи за демократизацію японського суспільства;
Г) виступи «молодих офіцерів» в Японії.

10. Установіть послідовність подій:
А) прихід до влади уряду генерала Танака;
Б) «соляний похід»;
В) проголошення «декларації Бальфура»;
Г) Садабадський пакт.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
DarkWolf100
DarkWolf100
04.05.2020

После отстранения Н. С. Хрущева от власти пост Генерального секретаря ЦК занял Л. И. Брежнев, бывший к тому времени уже достаточно опытным аппаратчиком и незаурядным политиком. К 1965 г. председателем Совета Министров А. Н. Косыгиным разработан комплекс мер, направленных на новые принципы экономического стимулирования и на существенную корректировку системы планирования. При разработке реформ также учитывались интенсификация производства и введение на предприятиях элементов хозяйственного расчета. Нововведения должны были стимулировать производственное развитие в стране.

Объяснение:

Все что смог

4,6(71 оценок)
Ответ:
mrdaaly
mrdaaly
04.05.2020

Рекрутская повинность перестала отвечать потребностям государства по причине больших военных расходов и отставания в военной области. Одной из основных задач преобразований считалось сокращение армии в мирное время при возможности значительного увеличения ее в военный период за счет создания обученного резерва.

В армии произошли следующие изменения:

1)      Реформирование военно – учебных заведений: военные гимназии – общеобразовательная подготовка; военные училища – профессиональная подготовка.

2)      Создавались юнкерские училища – для лиц, не имевших среднего образования

3)      Создание военных профгимназий

4)      Совершенствовались программы высших военных учебных заведений

5)      Была открыта Военно – юридическая академия (1867 год)

6)      Была открыта Морская академия (1877 год)

7)      Изменился порядок пополнения армии: вместо рекрутских наборов, вводилась всесословная воинская повинность

8)      Изменился срок службы – для лиц, получивших образование, срок действительной службы сокращался от 4 лет до 6 месяцев

9)      Были отменены телесные наказания

10)   Улучшено питание

11)   Расширялась сеть солдатских школ

12)   Происходило полное перевооружение армии и флота.

Подробнее - на -

4,4(27 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ