Антична цивілізація
та її сусіди» (частина 3)
1. МАГІЧНИЙ КВАДРАТ
Розгадайте «магічний квадрат» і дайте відповіді на запитання:
1. Історія якого міста (народу, держави) в ньому зашифрована?
2. Що ви пропонуєте записати у квадраті зі знаком питання?
3. Поясніть зміст ілюстрацій, текстів і малюнків, розташова-
нх у квадратах.
4. Яку інформацію про життя міста (народу, держави) ви
ожете додати?
Об'єднайтеся в групи та виконайте творче завдання:
1. Створіть разом із однокласниками й однокласницями
агічний квадрат» до теми «Слов'яни».
2. Запропонуйте в класі розгадати магічний квадрат.
2) ход событий - сначала рабы из гладиаторской школы в Капуе совершили побег, а затем укрылись на вулкане Везувий. Сначала они захватили большое количество снаряжении, а затем совершали побеги на окрестности Везувия. Полученную добычу делили поровну. Рим тем временем собирал войска для окончательной сражении во главе с полководцем Крассом. После ряд поражений Спартак со своей армией был вынужден отступить, но тем временем он заключил мир с киликийскими пиратами против войск Красса. Последнее сражение между войск Спарта и Красса произошло в 71 году до н.э. битва при Силаре.
3) итог - в битве при Силаре в 71 году до н.э. закончилась поражением армии Спартака. Причиной поражении были эти: 1) разногласие между повстанцев в тактике. 2) по отношению численности войск Красса у Спартака войска было мало.
4) значение - Спартак хотя и на короткий срок но и всё таки смог добыть свободу для рабов. После восстании Спартака ярость в народе пробудился и Рим был вынужден идти поступки рабам.