1. Сравните социальный статус дружинников младшей и старшей дружин. Чье
социальное положение было более устойчивым, а влияние более значительным?
2.Как изменилась численность персональной дружины удельных князей с
наступлением периода феодальной раздробленности?
3.Существовало ли до ХІІІ в. (в раннем средневековье) на белорусских территориях
централизованное, военное обучение? На кого была возложена ответственность за
военно-физическое воспитание молодежи?
2.Открываются новые военные учебные заведения:
-Школа математических и навигационных наук
-Артиллерийская школа
-Медицинская школа
3.Вводится новая единообразная форма,медали,ордена.
4.Создан военно-морской флот
Государственно-административная реформа
1.Упраздняется Боярская дума 1704г
2.Учреждение Сената 1711г
3.Новый орган Святейший Синод 1720г
4.Изменение системы престолонаследия 1722г
Указы о дворянстве
1.Введение обязательной службы для дворян
2.Новое деление внутри дворянского сословия(14 классов) на основании Табели о рангах
3.Заперт на дробление поместий при наследовании.слияние вотчин и поместий
4.Завершение процесса формирования дворянства
Усиление крепостного права
Введение новой системы налгооблажения-ПОДУШНАЯ ПОДАТЬ 1718-1724
Экономическая реформа
1.Осуществление в экономической сфере государственной политики МЕРКАНТИЛИЗМА- политика,направленная на накопление средств внутри страны ,и ПРОТЕКЦИОНИЗМА-политика,направленная на ограждение экономики страны от иностранной конкуренции.
2.Введение гос.монополии на продажу ряда товаров таких как соль,табак,хлеб,лен и др.
Преобразования в духовной сфере
1.Основание Академии наук ,появление военных учебных заведений
2.Упразднение патриаршества и учреждение Синода
3.Появление первой газеты "Ведомости"