1. Який процес був характерним для економічного розвитку українських земель
на початку ХХ ст.?
А повне одержавлення
Б утворення монополій
В промисловий переворот
Г форсована індустріалізація
2. Хто був засновником української організації, згаданої в уривку документа:
«…поляки боялися хлопської організації… та ще в таких формах.., які вони
вважали на свій виключний привілей.., а найбільше їх дражнила назва “Січ” та
назви січової старшини… у цьому вбачалася їм гайдамаччина»?
А Д. Донцов
Б І. Боберський
В Є. Петрушевич
Г К. Трильовський
3. Результат якої події Першої світової війни дав змогу правлячим колам Росії
реалізувати стратегію «…злиття землі Ярослава Осмомисла, князів Данила
і Романа з Імперією в політичному та національному відношеннях…»?
А Галицької битви
Б Карпатської операції
В Ґорліцького прориву
Г Брусиловського прориву
4. Яке гасло українського національно-визвольного руху відповідає змісту
Першого Універсалу Української Центральної Ради?
А «Уся влада Радам!»
Б «Автономію Україні!»
В «Геть Тимчасовий уряд!»
Г «Хай живе незалежна Україна!»
Прочитайте фрагмент історичного документа та виконайте завдання 5–7.
«Допомагаючи українському урядові в його боротьбі з насильниками та грабіжниками, ці війська, що вступили на територію [України], не мають ніяких ворожих нам намірів, оскільки Німеччина та Австро-Угорщина також мають велику
потребу, щоб на Україні настав добрий лад і спокійна праця трудящого люду…»
Завдання 1–23 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише один
правильний. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді, позначте
його в бланку А згідно з інструкцією. Не робіть інших позначок у бланку А, тому
що комп’ютерна програма реєструватиме їх як помилки!
Пам’ятайте!
Результат виконання завдань частини 1 буде зараховано
як результат державної підсумкової атестації
Частина 1
Історія України ХХ – початку ХХІ століття
Будьте особливо уважні, заповнюючи бланк А!
Не погіршуйте власноручно свого результату неправильною формою запису відповідей
5. Підписання якого договору зумовило вступ на територію України німецьких та
австро-угорських військ?
А Ризького
Б Брестського
В Сен-Жерменського
Г Версальського
6. Про до урядові якого державного утворення йдеться в уривку документа?
А Української Народної Республіки
Б Західноукраїнської Народної Республіки
В Української Соціалістичної Радянської Республіки
Г Української Держави гетьмана П. Скоропадського
7. Яку «велику потребу» в Україні мали країни, указані в уривку документа?
А розширити територію Австро-Угорщини за рахунок українських земель
Б включити молоду, незміцнілу державу Україну до складу Четверного союзу
В використати людські ресурси України, щоб компенсувати власні втрати у війні
Г забезпечити продовольчими й сировинними ресурсами власні економіки
1месяц начало ледового побоища ( апрель) 2 на каком озере проходило сражение ( битва на чудском озере)3 как назывался участник сражения ( рыцарь)4 фамилия руководителя войск ( невский)5 его титул ( князь)6 до какого озера гнали р усские противника(чудского )7 национальность ливонцев (немцы)8 время суток начала битвы (утро)9) второе название битвы ледового побоища ( невская)10 рыцари имели особое построение. как оно называлось( свинья)11 большая часть войска была представлена: ( конницей)
Я портной.Раньше я жил в России.Однажды я видел как бородатые люди в картузах устроили еврейский погром.Они разбивали стекла в магазинах, выволакивали на улицы их хозяев, казавшихся им подозрительными и жестоко их били. Увидев все это я подумал, что то же самое будет и со мной. От своих знакомых я слышал, что за океаном,в Америке, можно хорошо устроиться.Это свободная страна и туда уже уехали многие наши. У меня было немного денег,кое - что продал и взял билет на пароход до Нью - Иорка третьим классом.Денег мне хватило, осталось еще на кое - какую еду. Мы долго плыли и у меня было время подумать как я буду в Америке. Надо устроиться куда - нибудь и накопить денег, можно будет начать свое дело, открыть мастерскую. Пароход качало, меня тошнило, воздух в третьем классе был спертым, я часто выходил на палубу и смотрел на океан.Соленый ветер освежал. Однажды утром я впервые увидел Америку. Это был Нью -Иорк.Я увидел статую свободы, огромные высокие дома,издалека виднелись автомобили, лошадей было мало.Буксиры поставили наш пароход к какому - то острову. Мы сошли на берег, где нас встретили чиновники эмиграционного ведомства.Мы выстроились в очередь к столам, где нам задавали вопросы о целях визита в США, возрасте, профессии, состоянии здоровья.Вопросы были заранее надиктованы на патефонную пластинку на русском языке.Меня это удивило. Пробыв некоторое время на острове вместе с другими я попал в город. Некоторым не повезло -Америка их не приняла.Вот я стою на улице.Вокруг меня снуют автомобили, быстро проходят люди Раньше я видел чернокожих, но чтобы столько.Неба не видно из -за высоких домов. Мне надо на Брайтан, там живет много наших.Может есть кто знакомый.
Відповідь:
1. Який процес був характерним для економічного розвитку українських земель
на початку ХХ ст.?
А повне одержавлення
Б утворення монополій
В промисловий переворот
Г форсована індустріалізація
2. Хто був засновником української організації, згаданої в уривку документа:
«…поляки боялися хлопської організації… та ще в таких формах.., які вони
вважали на свій виключний привілей.., а найбільше їх дражнила назва “Січ” та
назви січової старшини… у цьому вбачалася їм гайдамаччина»?
А Д. Донцов
Б І. Боберський
В Є. Петрушевич
Г К. Трильовський
3. Результат якої події Першої світової війни дав змогу правлячим колам Росії
реалізувати стратегію «…злиття землі Ярослава Осмомисла, князів Данила
і Романа з Імперією в політичному та національному відношеннях…»?
А Галицької битви
Б Карпатської операції
В Ґорліцького прориву
Г Брусиловського прориву
4. Яке гасло українського національно-визвольного руху відповідає змісту
Першого Універсалу Української Центральної Ради?
А «Уся влада Радам!»
Б «Автономію Україні!»
В «Геть Тимчасовий уряд!»
Г «Хай живе незалежна Україна!»
Прочитайте фрагмент історичного документа та виконайте завдання 5–7.
«Допомагаючи українському урядові в його боротьбі з насильниками та грабіжниками, ці війська, що вступили на територію [України], не мають ніяких ворожих нам намірів, оскільки Німеччина та Австро-Угорщина також мають велику
потребу, щоб на Україні настав добрий лад і спокійна праця трудящого люду…»
Завдання 1–23 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише один
правильний. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді, позначте
його в бланку А згідно з інструкцією. Не робіть інших позначок у бланку А, тому
що комп’ютерна програма реєструватиме їх як помилки!
Пам’ятайте!
Результат виконання завдань частини 1 буде зараховано
як результат державної підсумкової атестації
Частина 1
Історія України ХХ – початку ХХІ століття
Будьте особливо уважні, заповнюючи бланк А!
Не погіршуйте власноручно свого результату неправильною формою запису відповідей
5. Підписання якого договору зумовило вступ на територію України німецьких та
австро-угорських військ?
А Ризького
Б Брестського
В Сен-Жерменського
Г Версальського
6. Про до урядові якого державного утворення йдеться в уривку документа?
А Української Народної Республіки
Б Західноукраїнської Народної Республіки
В Української Соціалістичної Радянської Республіки
Г Української Держави гетьмана П. Скоропадського
7. Яку «велику потребу» в Україні мали країни, указані в уривку документа?
А розширити територію Австро-Угорщини за рахунок українських земель
Б включити молоду, незміцнілу державу Україну до складу Четверного союзу
В використати людські ресурси України, щоб компенсувати власні втрати у війні
Г забезпечити продовольчими й сировинними ресурсами власні економіки
Пояснення: