1.В конце XIX – начале ХХ в. Россия представляла собой государство, имевшее:
двухпартийную политическую систему
республиканскую форму правления
местные выборные органы власти
федеративное устройство
2.Что характерно для социально-экономического развития России начала ХХ в?
отсутствие государственного регулирования экономики
начало промышленного переворота
сохранение феодальных пережитков
преимущественное развитие отраслей легкой промышленности
3.Какую партию начала ХХ в. по идейной направленности можно считать социалистической?
«октябристов»
«кадетов»
«меньшевиков»
«Союз русского народа»
4.Понятие «Зубатовский социализм» характеризует политику царского правительства, проводимую:
накануне первой российской революции
в период подготовки отмены крепостного права
в период контрреформ Александра III
в годы I мировой войны
5.Что стало следствием мирового экономического кризиса начала ХХ в. в России?
создание монополий
прекращение иностранных инвестиций в российскую экономику
использование в сельском хозяйстве новейшей техники и удобрений
прекращение продажи хлеба за границу
7.Шествие рабочих Санкт-Петербурга с петицией к царю 9 января 1905 года возглавил: *
Б.В.Савинков
Н.И.Махно
Г.А.Гапон
Е.Ф. Азеф
8.Согласно Манифесту 17 октября 1905 г. в России:
произошел переход к республиканской форме правления
отменялось крепостное право
устанавливалась ограниченная монархия
объявлялось о выходе из русско-японской войны
9.Какое событие произошло раньше остальных?
убийство П.А. Столыпина
подписание Портсмутского мирного договора
Цусимское морское сражение
образование РСДРП
10.Что характеризует деятельность III Государственной думы в начале ХХ в.?
выработка проекта Конституции
наличие влиятельной социал-демократической фракции
полная солидарность с политикой правительства
широкое представительство правых партий
11.Какое название получил блок, созданный в IV Государственной думе из представителей оппозиционных правительству партий?
патриотический
революционный
экономический
прогрессивный
12.Какое стремление России стало причиной Русско-японской войны?
установить свое влияние в Восточной Азии
установить контроль над проливами Босфор и Дарданеллы
не допустить раздела Китая на сферы влияния
воссоединить все польские земли
13.К результатам реформ П.А. Столыпина НЕ относится:
выход из общины более 2 миллионов крестьянских дворов
переселение сотен тысяч крестьян из центральной России в Сибирь и на Дальний Восток
упразднение помещичьего землевладения и передача земель крестьянам
широкое развитие кооперативного движения на селе
14.К чему привела первая российская революция?
к ликвидации помещичьего землевладения
к ликвидации сословного строя
к отмене выкупных платежей
к установлению 8-часового рабочего дня
15.Какую партию начала ХХ в. по идейной направленности можно считать либеральной? *
«эсеров»
«большевиков»
«меньшевиков»
«кадетов»
16.Установите соответствие между датами и событиями. Даты: 1) 9 января 1905 г.; 2) 23 августа 1905 г.; 3) 2 июня 1907 г. События: А) «Кровавое воскресенье»; Б) Подписание Портсмутского договора; В) Разгон II Государственной думы; Г) Начало проведения аграрной реформы.
1А 2Г 3Б
1А 2Б 3В
1Б 2В 3А
1Г 2А 3В
17.Установите соответствие между датами и событиями. Даты: 1) 9 января 1905 г.; 2) 9 ноября 1906 г.; 3) 19 июля 1914 г. События: А) Начало проведения аграрной реформы; Б) Вступление России в I мировую войну; В) Начало правления Николая I; Г) Начало первой российской революции.
1А 2В 3Г
1Б 2А 3Б
1Г 2А 3Б
1В 2Г 3А
В научном знании Средневековья доминировало богословие. Оно было одной из трех высших наук (остальные две - медицина и юриспруденция). В курсе богословия, а вернее, такого его направления, как схоластика, изучались начала естествознания (натурфилософии). Многие ученые богословы и монахи были естествоиспытателями и алхимиками, фактически, у церкви была полная монополия на научные знания. Всё это поначалу - в раннее Средневековье знаниям сохраниться, но под конец Средневековья такая система стала регрессивной, и богословия стало не хватать для объяснения мира.