М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1. Укажіть дату Всенародного референдуму у підтримку Акту проголошення незалежності України А)17 жовтня 1989 р В)1 грудня 1991 р Б)2 листопада 1990 р Г)16 січня 1992 р 2. Укажіть прізвища прем'ер-міністрів незалежної України. 1) Л. Кучма; 5) В. Ющенко 2) В. Щербицький; 6) Л. Кравчук 3) 0. Турчинов; ; 7) В. Янукович. 4) A. Яценюк; A) 4, 5, 6; B) 1, 3, 53 Б) 2, 3, 4; г) 1, 5, 7. 3. Укажіть, про кого з політичних діячів йдеться. Вчений-конструктор, професор, генеральний директор ВО «Південний машинобудівний завод», який потім був обраний президентом України. A) Л. Кравчук; Б) В. Ющенко; в) Л. Кучма; г) В. Янукович. 4. Укажіть, про яку історичну подію йдеться в наведеному уривку. «Найдовша ніч українських парламентарів завершується. Це було довге і важке, переповнене емоційними спалахами, сесійне засідання... 28 червня.. ця мить назавжди залишиться в історії молодої української держави.. . 3і статті В. Кролика «Мить історії» A) Проголошення незалежності України; Б) прийняття «Декларації про державний суверенітету В) рiшення Верховної Ради про вступ до ЄС Г) прийняття Конституції України. 5. Укажіть, яка з наведених нижче подій відбулася раніше за інші. A) Повторне обрання Президентом України Л. Кучми; Б) прийняття Указу «Про Державний Гімн України »: B) заснування посади Президента України; г) запровадження нової національної валюти- гривні. 6. Установіть відповідність між поняттями та їх визначеннями.Поняття Визначення A) Акція; Б) економічна інтеграція: B) корупція; г) референдум. 1. Процес зближення економік ряду країн, їх співпраця; 2. підкуп державних і політичних діячів б прийняття законів та вирішення найважливіших питань державного життя шляхом всенародного голосування; 4. цінний папір, що свідчить про участь його власника у капіталі акціонерного товариства і надає право на одержання певної частини щорічного прибутку; 5. випуск паперових грошей при недостатній кількості готівки та для покриття дефіциту державного бюджету. 7.Розташуйте події в хронологічній послідовності. А) Прийняття Верховною Радою воєнної доктрини України; Б) визнання Росією незалежності України; B) проголошення незалежності України г) візит до України Папи Іоана Павла 8.Укажіть цифру, якою на карті позначена країна, де було проголошено про припинення існування СРСР. А)1 Б)2 В)3 Г)4 9.Складіть тези за поданою темою. «Розвиток спорту в незалежній Україні.»

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Olya199701
Olya199701
28.01.2021

Лютер был противником ренессансного возвеличения  человека, осуждал его как недопустимое «обоготворение твари», однако Лессинг, Гегель и Гейне не ошибались, когда утверждали, что лютеровское учение пробудило в немецком народе интерес к самой проблематике человеческого достоинства. Лютер боялся революционно-демократического действия, но мелкобуржуазный социалист Луи Блан не совершил грубого промаха, возводя к нему предысторию Французской революции.

Сама лютеровская проповедь имеет сложную смысловую структуру. Мы на каждом шагу находим здесь расхождение между буквой и духом, между непосредственным и глубинным содержанием, которое раскрывается лишь благодаря усилию последующей интерпретации. Л. Фейербах проницательно замечал: учение Лютера это

4,5(61 оценок)
Ответ:
azul1999
azul1999
28.01.2021
Золотой век ислама, иногда также Исламский ренессанс, Мусульманский ренессанс[1][2] — исторический период примерно с середины VIII по середину XIII века, в начале которого Арабский халифат был крупнейшим государством своего времени. В рамках халифата сложилось общемусульманское культурное пространство, которое продолжало существовать и после его распада. Благодаря этому, исламские учёные, писатели и деятели искусства указанного периода внесли значительный вклад в развитие мировой науки и культуры. После распада Арабского халифата развитие исламской культуры ненадолго подхватывает персидское государство Саманидов, а впоследствии череда тюркских империй Газни, Караханидов, Тимуридов, Сельджуков, Хулагуидов. Говард Тернер пишет: «мусульманские художники и учёные, рабочие и князья вместе создали уникальную культуру, которая имеет прямое и косвенное влияние на каждом континенте».
4,5(96 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ