М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ксюня264
ксюня264
19.05.2022 13:09 •  История

Приведите менее 3-х примеров отражения событий 17 века в русской культуре​

👇
Ответ:
karo35
karo35
19.05.2022

Екатери́на II (Екатери́на Алексе́евна[7]; Екатери́на Вели́кая; урождённая Софи́я Авгу́ста Фредери́ка А́нгальт-Це́рбстская, нем. Sophie Auguste Friederike von Anhalt-Zerbst-Dornburg, в православии Екатерина Алексе́евна; 21 апреля [2 мая] 1729, Штеттин, Пруссия — 6 [17] ноября 1796, Зимний дворец, Петербург) — императрица Всероссийская с 1762 по 1796 год.

Дочь князя Ангальт-Цербстского, Екатерина пришла к власти в результате дворцового переворота, свергнувшего с престола её непопулярного мужа Петра III.

Екатерининская эпоха ознаменовалась максимальным закрепощением крестьян и всесторонним расширением привилегий дворянства.

При Екатерине Великой границы Российской империи были значительно раздвинуты на запад (разделы Речи Посполитой) и на юг (присоединение Новороссии, Крыма, отчасти Кавказа).

Система государственного управления при Екатерине Второй впервые со времени Петра I была реформирована.

В культурном отношении Россия окончательно вошла в число великих европейских держав, чему немало сама императрица, увлекавшаяся литературной деятельностью, собиравшая шедевры живописи и состоявшая в переписке с французскими просветителями. В целом политика Екатерины и её реформы вписываются в русло просвещённого абсолютизма XVIII века.

Объяснение:Обмирщению русской культуры противилась церковь, видевшая в нем западное, «латинское» влияние. Московские правители XVII в., стремясь ограничить влияние Запада в лице прибывавших в Москву иностранцев, заставляли их селиться подальше от москвичей — в специально отведенной для них Немецкой слободе (ныне район Бауманской ул.). Однако новые идеи и обычаи проникали в установившийся быт Московской Руси. Стране нужны были знающие, образованные люди заниматься дипломатией, разбираться в новшествах военного дела, техники, мануфактурном производстве и т. д. Расширению политических и культурных связей с странами Западной Европы воссоединение Украины с Россией.

Источник: https://histerl.ru/lectures/17_vek/kultura_17.htm

4,4(9 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Апостол16
Апостол16
19.05.2022

развитие владимирской руси было тесно связано и с  

пролегавшими через её территорию древними торговыми путями. о торговых  

связях со странами востока говорят многочисленные сердоликовые и  

хрустальные бусы, поливные сосуды и, конечно, клады восточных монет  

(диргемов) .  

существовала тесная связь владимирской земли с новгородом  

великим, особое место в торговых отношениях между ними занимала торговля  

хлебом.  

прочные контакты владимирская русь имела с византийской империей  

и странами западной европы. речные пути пролегали по оке, клязьме, нерли,  

но, кроме речных, существовали и сухопутные дороги. перекрытие торговых  

дорог могло закрыть проезд купцов и нарушить торговые отношения.  

города ростово-суздальской руси делились на старые («старшие» ) и  

новые (пригороды) . к старшим относились бывшие центры племенных союзов -  

ростов, суздаль, муром, к - владимир, переяславль и вновь  

возникавшие городские центры. муром и ростов впервые упоминаются в  

летописях под 862 г. население их было этнически неоднородным (славяне,  

меря, мурома) , но в xii в. в них уже преобладал славянский элемент. в  

городах сосредотачивалось целой округой -волостью. поэтому в них  

размещались дворы князей, посадников, тысяцких, бояр и членов дружины. но  

основными жителями городов были ремесленники и торговцы. в каждом городке  

имелись кузнецы, гончары, плотники, мастера золотых и серебряных дел и  

другие специалисты. специализация шла не по материалу, а по готовому  

изделию. седельник, например, должен был знать кожевенное дело, уметь  

ковать стремена и чеканить узорчатые накладки на седельные луки. селились  

ремесленники группами по сходству профессий. так в городах возникали  

слободы (или концы) гончаров, кузнецов, кожевников и т. д. дома  

ремесленников были больше сельских изб, так как жилище часто совмещалось с  

мастерской. в некоторых домах уже в xii в. имелись даже вытяжные трубы  

-дымари, поставленные рядом с печью. утварь горожан отличалась большим  

разнообразием и лучшей отделкой. в домах имелись светильники, амфоры для  

вина, бронзовые кресты, хитроумные замки и ключи. но жёны ремесленников  

также, как и крестьянки, мололи муку на жерновах, пряли пряжу и ткали.  

ремесленники работали на заказ и на рынок. некоторые мастера владели  

местами на торгу и сами продавали изделия.  

в нашего края можно условно выделить пять этапов  

строительства городов. первый связан с деятельностью владимира мономаха в  

ростово-суздальской земле, когда было построено десять городов-крепостей;  

второй последовал за переносом столицы княжества из ростова в суздаль юрием  

долгоруким, когда было построено 22 города; третий этап падает на период  

правления андрея боголюбского, им было построено четыре города; на пятом  

этапе во времена всеволода большое гнездо было возведено ещё семь городов,  

а в канун монголо-татарского нашествия князем юрием всеволодовичем  

возводится один город - нижний новгород. на

4,7(72 оценок)
Ответ:
галина353
галина353
19.05.2022

          тема 5. образован 1. образование казахского ханства.

2. казахское ханство в xv- xvi веков.

3. казахское ханство в конце xvi-начале xviii веков.

4. социальная структура казахского общества в xv-xviii веках.

5. политическая структура казахского ханства.

1. в результате политических процессов, протекавших на территории казах­стана в xv веке, появляется новое государственное образование - казахское ханство. говоря об образовании казахского ханства необходимо подчеркнуть следующее:

- годом образования казахского ханства являются 1465-66 годы, когда было провозглашено небольшое ханство керея и жанибека в долине реки чу, или 1469-70 годы, когда керей и жанибек вторично стали ханами, но уже на территории сары арки и в присырдарьинском регионе. ие и развитие казахского ханства                                

4,4(96 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ