М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
bisenov04
bisenov04
21.04.2023 16:16 •  История

Високий рівень навчальних досягнень 9.У трьох рулонах 146,8 м тканини, причому в другому рулоні на 18,4 м більше, ніжу першомy, а в третьому Скільки метрів тканини було в кожному рулоні? вдвічі більше, ніж у першому. Вapiант 2 Початковий та середній рівні навчальних досягнень У завданнях 1-6 виберіть правильну відповідь. 1. Яке з наведених чисел с натуральним? А) 0%;B Б) 151;B B) 13,5;B Г) 10- 1 2. Яка з наведених рівностей правильна, якщо ZA - гострий? A) LA -100°;B Б) A%3D90°;B В) 2A%3D87°%; Г) 2A - 180°. 3. Порівняйте значення A і В, якщо А-20005-207, В - 4015070+109055. А) A < B; Б) А%- В; В) А> B; Г) порівняти неможливо. 1 8 3. 4. Чому дорівнює значення виразу 5- + 2--5-? 5 2 Б) 3-; В) 2-;Г) 1- 13 9 9 5. Округліть число 0,3287 до сотих. А)0,33B Б) 0,333B В) 0,32; Г) 0,329. 6. Власна шшвидкість катера дорівнює 19,2км/год, а швидкість течії річ- ки-2,6 км/год. Яку відстань подолає катер, рухаючись 3 год проти те- чії річки? А) 56,82км3 Б)57,6км%3B В) 65,4км3B Г) 49,8 км. Достатній рівень навчальних досягнень 7. Довжина прямокутника дорівнюe 90 см, а ширина становить 90 % до- вжини. Знайдіть площу і периметр прямокутника. 8. Знайдіть числа, яких не вистачае в ланцюжку обчислень: 9,88->2,6>1,32—5,94. Bucокий рівень навчальних досягнень 9. Три поля займають площу 124,2 га, причому площа другого поля на 37,4 га більша, ніж площа першого, а площа третього поля удвічі біль- ша, ніж площа першого. Скільки гектарів займає кожне поле?​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
yaarichek
yaarichek
21.04.2023
В ночь с понедельника 11 (23) марта 1801 на 12 (24) марта 1801 года в результате заговора с участием гвардейских офицеров в здании Михайловского замка был убит российский император Павел I .
Причинами заговора было недовольство участников непредсказуемой политикой, проводимой Павлом I (жёсткие, доходящие до жестокости методы управления Павла I, созданная им обстановка страха и неуверенности, недовольство высших дворянских кругов, лишенных былой свободы и привилегий, столичного гвардейского офицерства и нестабильность политического курса ) , то есть желание сменить царя на более «покладистого» . Также подозревается финансирование Великобританией, недовольной разрывом отношений с Россией, и ее союзом с Наполеоном. Осведомлённость цесаревича Александра Павловича о грядущем убийстве его отца находится под вопросом. Официальной версией в Российской Империи более ста лет была кончина от болезни по естественным причинам: «от апоплексического удара» (инсульта) .
4,6(17 оценок)
Ответ:
Gurza97
Gurza97
21.04.2023
Импульсивная, непоследовательная деятельность Павла 1. Он за короткий период оттолкнул от себя почти все придворное сообщество. Павел словно стремился уничтожить все, чего добилась Екатерина 2. За малейший провинности - лишение звании, титулов и ссылка. Ввел цензуру. Подозрение на симпатии к Великой Французской революции и вы в тюрьме. В общем не пользовался он популярностью.
на моей памяти сам Александр не был участником заговора, хотя знал о нем, и согласился сохранить его в тайне при условии, что Павлу сохранят жизнь
Вероятно потому что Александр и Павел не были так уж близки(как отец и сын). Александра больше воспитывала его бабушка, Екатерина 2, а Павел ее ненавидел. Александр опасался за будущее страны, боялся как бы Павла не убили его же придворные. поэтому и дал согласие на переворот, при условии что тот останется жив. Но получилось все иначе.
4,4(51 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ