Последний срок сдачи-завтра, иначе меня не допустят к экзаменам ну не дается , умоляю ! 30 ! всё в документе! вопросы и 1. я считаю, что правомерно (неправомерно) разделять науку и культуру на советскую и буржуазную (док. №№ 1-3, 6), т.к. …2. видный деятель кпсс а.а. андреев заявил учёным, выступавшим против лысенко: «нашего лысенко мы в обиду не дадим». как известно, т. лысенко был беспартийным. почему он оказался «нашим» для сталинского руководства? (док. № 4)3. как вы думаете, почему произведения а.а. ахматовой и м.м. зощенко удостоились внимания и жёсткой оценки в известном постановлении цк? (док. № 8). попытайтесь объяснить, почему многие видные деятели культуры, в том числе войну, не раз глядевшие в лицо смерти, вопреки голосу совести, принимали участие в организованных по указке «сверху» проработочных кампаниях.4. исходя из док. № 7 я могу (не могу) согласиться с и.а. ильина, т.к. …5. исходя из всего вышеперечисленного, я могу сделать следующие выводы об особенностях развитии идеологии и культуры в 1945 – 1953 гг.: 1…, 2… и т.д.
Вот ситуация, ссора, между отцом и сыном.
Отец ругает сына за прогулы в школе и за то, что он не делает домашнее задание по обществознанию. Сын сопротивляется, говорит что в школе ему делать нечего, а обществознание ему и вовсе не пригодится! Но отец, приведя несколько очень весомых аргумента добивается того, что сын обещает больше не прогуливать школу и начинает делать обществознание. Этого добился отец благодаря своей социальной роли.