М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
arhipflina
arhipflina
07.04.2023 22:24 •  История

Какой из привидённых исторических фактов можно использовать для аргументирования следующей точки зрения: "В период правления Василия III завершился процесс создания единого Российского государства"? Укажите порядковый номер этого факта в списке. 1) поход Ермака Тимофеевича в Сибирь.
2) Походы русских войск на Казань.
3) Присоединение к Московскому государству Рязанского княжества.
Объясните, как с выбранного вами факта можно аргументировать данную точку зрения.​

👇
Ответ:
au20941
au20941
07.04.2023

ответ:Присоединение к Московскому государству Рязанского княжества

Объяснение:

Рязань была основным конкурентом Москвы за лидерство среди русских земель. Присоединение означало окончательное определение политического центра Руси.

4,6(42 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sashik2005
sashik2005
07.04.2023

ответ:1. Перси часто кочували з місця на місце, живучи в шатрах.

2. При зміні місця не завжди поруч була вода, тому перси першими придумали систему підземних каналів. Спочатку копали вертикальні шахти приблизно в кілометрі одна від одної, потім - горизонтальний тунель під невеликим кутом, щоб вода могла йти в тому напрямку, в якому потрібно. Такі тунелі могли сягати 40 км!

3. Релігія давніх персів - зороастризм, що означає  вшанування мудрості.

4. Верховний Бог - Ахура-Мазда.

5. Стихія вогню вважалась священною. Під час кочування вони переносили з собою вогонь за до спеціальної посудини, схожої на казанок.

Объяснение:

4,5(79 оценок)
Ответ:
theslomsmon
theslomsmon
07.04.2023

Цель освоения дисциплины

Данная дисциплина предназначена для того, чтобы выработать у студентов понимание эпохи Нового времени как ключевого этапа формирования европейской цивилизации и одного из важнейших объектов ее рефлексии; Сформировать у студентов комплекс знаний о Европе в Новое время, об этапах и конкретных формах развития сообществ и государств в данную эпоху; Сформировать у студентов базовые умения анализировать исторические источники и работать с научной литературой по истории Европы в Новое время, а также навыки междисциплинарного анализа

4,5(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ