мы можем заметить, что в основном стоянки находились возле рек, озёр. это Потому что им нужно было вода. она нужна для посева и в повседневной жизни тоже.
Б)
Аттила (в германских сказаниях, в частности, в «Песни о Нибелунгах» – Этцель) – грозный царь гуннов, прозванный современниками Бичом Божьим. Родился ок. 406 г. и был сыном гуннского правителя Мундцука и племянником Ругилы, чью власть наследовал в 434 вместе с братом своим, Бледой, убитым потом по его приказанию. В конце IV столетия гунны,соединившись с аланами, готами и другими покоренными ими народами, начали угрожать как восточной, так и западной половине Римской империи. Вождь гуннов Ульдин был союзником вестгота Алариха, а Мундцук и Ругила, возбудив в народе страсть к завоеваниям, неоднократно водили гуннов на римлян. Аттила, одаренный пылким умом, твердостью характера и величайшею неустрашимостью, уже с юных лет являл непомерное честолюбие, жестокость и презрение к и оседлой жизни. Ознакомленный военачальником Аэцием с развращением нравов у римлян Аттила тем более пренебрегал ими. Уверенность в своей силе и воинских приобрел он еще в юных летах, в войне с бургундами, где храбростью и умными распоряжениями от истребления войско гуннов, предводительствуемое Уитаром, которое из-за оплошности своего вождя подвергалось величайшей опасности.
Объяснение:
Итак, Иван Мазепа-Калединский. Блестяще образованный эрудит. Полиглот. Интеллектуал. Талантливый архитектор. Самобытный поэт (правда, тогдашние стихи очень отличаются от привычных нам, но, говорят филологи, писал не хуже Тредиаковского). Остроумный собеседник, больше, впрочем, любивший слушать. Нежный сын, выросший в небогатой, но хорошей, дружной семье (отец-католик и истово православная матушка жили в любви и согласии долгие годы). Верующий. Но не фанатик (атмосфера в семье, иезуитский коллегиум, где учили «вере через разум», увлечение новейшей философией). Классный управленец. Не злой. Врагов предпочитал миловать.
Объяснение:
усе вроде
Палеолит (древнекаменный) (800т - 12т)
Нижний: (800т - 140т)
Стадо (праобщина). Первые стоянки – юг К (горы Каратау, р. Арыстанды), там орудия из гальки. Были охотниками и собирателями. Универсальные рубящие орудия труда. Рубило – ведущее орудие. Топоры, остроконечники, ручные рубила, ножи, отщепы (каменные пластины). Чоппер – первое грубое рубящее орудие труда. Чопплинг – орудие с двумя заточенными сторонами. Техника оббивки. Обработка камня - галечная культура. Знаком с огнем. Ретушь – острые края камня правятся рядом мелких ударов.
Средний: (140т – 40т)
Большая община – начальная форма материнской родовой общины. Загонная охота. Изготовление орудий из дисковидных нуклеусов. Скрёбла, остроконечники – ведущие оружия. Добыча огня трением. Строят жилье из костей.Поднятие горных хребтов и похолодание. Начинает складываться религиозный культ умерших (правда, в тестах на вопрос о «первых религиозных верованиях», ответ по вине горе-составителей «среднекаменный век», наверное, исправят).
Верхний:(40т – 12т)
Материнская родовая община. Искусство. Магия. Усложнение обрядов. Костяные и деревянные «палеолитические венеры» (статуэтки женщин, образ женщины – прародительницы рода). Построенные жилища. На рисунках животные. Формируются расы. Ведущее орудие - резец (или скребок). Копья, дротики, проколки, гарпуны на рыбу, копьеметалки (до 80м), комбинированные орудия труда. Техника «отжимная ретушь». Яшма.
Мезолит (среднекаменный) (12т – 5т)
Лодка, бумеранг, стрелы (ядовитые, зажигающие, до 1 м), лук (простой – 80-100 м и сложный – 450 м, до 20 выстрелов в мин). Изобретение лука → охота малыми группами. Ловушки, силки, капканы. К охоте и собирательству добавляется рыбалка. Одомашнивание животных. Научился шлифовать, пилить, сверлить, бурить, изготавливать одежду. Шариковые наконечники – на пушнину. Вымерли мамонты.
Неолит (новокаменный) (5т – 3т)
Переход от присвоения к производству (неолитическая революция). Одновременное появление скотоводства и земледелия. Теперь главный объект охоты – мелкие животные (можно охотиться одному). Зернотерки (из гранита), ступки, мотыга, плуг. Окончательно сформировался матриархат. Родовая община – материнский род. Первые племена. Керамика из глины (орнамент геометрический). Орудия труда изготавливаются микролитами (мини – пластины для вкладышевых орудий труда). Начало освоения металлов (медь, золото, свинец). Ткачество. Обработка кости. Первое общественное разделение труда (скотоводство - земледелие). Общественная собственность на орудия труда. Есть родовой совет. Село Железенка (сев К) – кремация трупов (сожжение). Возможно захоронение в своих домах. Яшма, кварцит – северо–восточное Прибалхашье. В К очень много археологических памятников именно этой эпохи. Самый большой материал найден в Караунгур (пещера и речка).
Стоянки эпохи камня
Палеолит:
Ранний: Барыказган, Карасу (15 тыс каменных деталей), Шабакты, Казангап (р. Чу, 300 деталей), Козыбай, Жаман – Айбат
Средний: Валиханова (на р. Арыстанды; многослойная; очень хорошо изучена), Кызылрысбек, Обалысай, Музбель, Канай
Поздний: Батпак, Ачисай (р. Турлан), Каратамар, Карабас
Неолит: Саксаульская (80% костей – коровы и овцы; Приаралье), Каракудук, Ботай, Жагабулак,
Памятники эпохи камня
Северный Казахстан: Каратомар, Иман - Бурлук
Восточный Казахстан: Канай, Усть-Нарым
Южный Казахстан: Каракудук, Барыказан, Шабакты
Западный Казахстан: Жагабулак, Коктобе
Центральный Казахстан: Музбель, Обалысай
Этапы развития человека
«Умелый» - самый первый человек – Африка, Кения, озеро Виктория – г. Килиманджаро.
Человек выпрямленный (такого нашли в К). Остров Ява – питекантроп, Китай – синантроп.
Неандерталец – эпоха среднего палеолита. Германия.
Человек разумный (современный тип) – кроманьонец (Франция), поздний палеолит.
Алпысбаев – открыл стоянки первобытного человека древнекаменного века в южном Казахстане (1958г).
Герасимов – антрополог, воссоздавший облик мальчика – неандертальца.
Большинство останков человека обнаружены в Африке выше экватора. Человек существует более 2 миллионов лет. На левобережье Иртыша - каменоломни. Петроглиф – наскальный рисунок. Кремний – ведущий материал. Мамонт – ведущее животное. Джегетай – дикая лошадь. Археология – изучает по вещественным находкам