М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
кошка452
кошка452
10.03.2023 10:19 •  История

Қалай теззз айтындарш скажите как быстрее умалаюб​


Қалай теззз айтындарш скажите как быстрее умалаюб​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
TonyaOgneva
TonyaOgneva
10.03.2023

1/  20 ғ-дың 40-жылдарынан басталған ғылыми-техникалық революция барысында ғылымның өндіргіш күшке айналу үрдісі қарқын алып, елеулі нәтижелерге қол жетті: ең бастысы, еңбектің жай-ахуалы, сипаты мен мазмұны, өндіргіш күштердің, еңбек бөлінісінің құрылымы өзгеріске ұшырап, еңбек өнімділігі күрт өсті, сол арқылы қоғам өмірінің өзге салалары, әсіресе, адамдардың мәдениеті, тұрмысы, психологиясы жетіліп, табиғатпен қарым-қатынасы айқындала түсті.

2/ ХХ ғасырдың бірінші жартысында капитализмнің дамуы шаруашылық шегінде дүниежүзі елдерінің арасындағы тығыз байланыс орнауына алып келді.

3/ Модернизмнің негізгі бастауы ретінде

А.Бергсонның - интуитивизмі,

Э.Гуссерльдің - феноменологиясы,

З.Фрейдтің психоталдауы

С.Кьеркегор, М.Хайдеггер, К.Ясперс, Н.Бердяев, т.б. - экзистенциализмі танылды.

Импрессионизм- алғаш рет Францияда 19 ғасырдың 2-жартысы мен 20 ғасырдың басында өнерде қалыптасқан ағым. Импрессионизм өкілдері өмірді әсерлі бейнелеуге ұмтылды.

Бейнелеу өнерінде импрессионизмның алғашқы белгілері 19 ғасырдың 60-жылдары суретшілер Делакруа, Констебл, Тернер шығармаларында көрініс тапты. Импрессионизмнің негізін француз суретшілері (К.Моне, О.Ренуар, Э.Дега) қалады.

Авангардизмнің пайда болуына философияда постклассикалық ағымның (Шопенгауэр, Ницше, Бергсон,Хай-деггер, Сартр т.б.)

4,6(26 оценок)
Ответ:
2000nmz
2000nmz
10.03.2023

Итог марафонской битвы – полная победа греков. Из этого сражения следует сделать важный и неоспоримый вывод. Урок марафонской битвы заключается в том, что менее многочисленная, но более организованная армия может одержать победу над более многочисленной и менее организованной.

Марафонская битва состоялась в 490 году до нашей эры у селения Марафон. Мильтиад, афинский стратег, построил греческое войско при Марафонской равнине. Фланги были хорошо защищены от персидских войск. Греки стали атаковать персов, высадившихся с кораблей, но были разгромлены пешими персидскими лучниками, которые заставили греков отступить. Между тем, сильные греческие фланги смогли разгромить персидских лучников. Однако греки не сумели перехватить пути отхода для персов, последние сели на корабли и оставили на боевом поле около 6400 человек убитыми, отплыв в море.

4,5(14 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ