Написать краткий конспект. Тема: Письменные источечи в усунее Урок 1
Цель определять особенности общественасrе еfеѕеаrѕ rерей
ордонд текст
Первые сведения об усерея ее теаѕеtеd a wеrай есена вече е е
на основной сине по стерео усуней - aro Heroprivre sames Cera
Сла Ulaaь hitаh tеѕ аrе rее rоанение на з серерезаnаhе е
Karrier, a sehane - с лаванней, а его с разье herpesve
Дисленность населения усилей не сънарын есе за составена 60 fee
человек усунення вентылай Руно озеtѕ repeye orry, Cates to ope
Варение наиси истенина указывалее, не менее ее занаеrоа е
Det WETS
смеря е приеле аралас саен Па страны урсі осые не са tae
енеравной Ази, Ели от 3 есе hеrен секаванае азай
Смото зачает кассе rее агреаѕ cs gerteelect yeticsе усуней
nononnae nеененными во время вое места. Те рабо
читаать коказался в астын салысты казвлінсене Правителя усков казывалиеѕѕеѕ оnееd
Произошло не остане в ее з каміноз наменена не зналазые
усунаs аrелно не зная си тайнска Ніна Ансь в уйнаучено енера, кат айiнская
нарына ернини стиковерение «Песнь іnеdiеѕ, Ас выразила свою кожу по
Радне, желаните вернуться в родные края
В уисуноксы коѕѕinеѕе ремое распространение получие Таке виды ремесла
камней - буоu и омере я каралеская асыз iss Asses pro инаковой
плетения усуней. Піонарный стиль в искусстве стал распространяться в элеку
позднего железа у усуне, гунок племен широко распространилась традиция
ценные камни, как аrаt, зураалаа сользовались при изготовление буси
амеретін. Золотые вещи урашались зерно Menu Наркама ва амни
из бирюзы, сердолика. Аскееnаrе nа rаѕ nоrребения усуно таке
сделановые из пен іtѕ mеnользовали обники Узнати правителей
Объяснение:
Образование и наука.
Интенсивная работа по ликвидации неграмотности, проводившаяся в 20-х-30-х гг., начала давать свои результаты.
По переписи 1939 г. среди населения Казахстана было 76,3% грамотных. В 1940 г. в республике работало 5 289 начальных, 1 770 семилетних и 698 средних школ с 1 138 187 учениками. Педагогические кадры готовились в КазГУ, 13 педагогических и учительских институтах и 23 педагогических училищах. В годы войны республика приняла 149 детских учреждений и 19 тыс. детей, эвакуированных из западных регионов СССР, увеличилось количество детских домов. Быстро развивалась система профессионально-технического и среднего специального образования. В 1940г. в Казахстане было организовано 35 профессиональных учебных заведений, в годы войны ежегодно обучалось в фабрично-заводских училищах более 26 тыс. человек. В конце 30-х годов в республике было 120 средних специальных учебных заведений, выпустивших более 5 тыс. специалистов.