1. Широкое распространение машинной индустрии (индустриализация). 2. Урбанизация.
3. Появление политических партий и парламентов, всеобщего избирательного права.
4. Активные процессы эмиграции.
5. Выдающиеся достижения в области науки, коренным образом
изменившие жизнь людей, сближение науки с производством.
6. Небывалые успехи в развитии образования.
7. Расцвет культуры, основанный на свободе художественного
творчества.
8. Формирование основных течений общественно-политической мысли
(идеологии).
9. Появление у человека новых социальных ролей.
10. Формирование массовой культуры, её коммерциализация,
упрощение.
ответить на вопросы и выполнить задания.
Вопросы и задания для учащихся
1. Сгруппируйте приведённые выше черты по экономической,
политической, культурной сферам жизни общества. Прокомментируйте
каждую из них.
2. Приведите примеры, подтверждающие наличие перечисленных
выше черт в XIX в.
Задание 2. На основе словаря учебника выберите понятия, раскрывающие одну из сфер жизни европейского и американского общества в XIX — начале ХХ в.: политическую, экономическую, социальную или духовную. К каждому
понятию подберите иллюстрирующие его исторические примеры из
учебника.
Америка - Христофор Колумб.1492.открыл новый континент,появление дешевой рабочей силы(рабы),множество полезных ископаемых,растений .
Индия- Васко да Гамма,1498 г.обогнул Африку и открыл прямой торговый путь в Азию. развитие торговли.
1512 открытие Китая. новые торговые отношения.
1522 году экспедиция Фернана Магеллана совершила кругосветное путешествие.
Австралия в 1606 году-Вилльям Янсзон
Новая Зеландия в 1642 году -Абел Тасман
Гавайские острова в 1778 г.Джеймс Кук.
Сибирь-покорение Ярмаком.
все открытия - экономические значения,вхождение в новую эпоху научного и интеллектуального любопытства.перемешение по планете растений, животных, народов,болезней.культурный обмен между цивилизациямм.