Саки относились к группе А) Тиграхауда и С) Хаумаварга
Объяснение:
анализируются этические проблемы некоторых событий войны
Просмотр
содержимого документа
Раздел долго плана
Раздел 9.4.A: Причины и последствия Второй мировой войны.
Класс: 9
Тема урока
Каковы итоги и уроки Второй мировой войны?
Цели обучения
9.3.1.1 – анализировать влияние общественно-политических течений (социальный либерализм и консерватизм, марксизм и социал-демократия) на жизнь общества;
9.3.2.3 – анализировать причины, характер и последствия Второй мировой войны
9.1.2.2 – делать выводы на основе анализа альтернативных точек зрения на исторические события
1.групповая работа
Задание - оцените причины начала Второй Мировой войны и расположите их по степени значимости (от значимых к менее значимым причинам):
А. Условия Версальского мирного договора.
В. политика умиротворения
С. Передел сфер влияния, борьба капиталистических стран за рынки сбыта и источники сырья.
Д. Идеология фашизма
Дескриптор:
1)правильно распределяет причины войны по степени значимости, аргументируя свой ответ
2.групповая работа
Задание – определите причины поступков мировых игроков, приведших ко 2 мировой войне
1.почему не был была создана система коллективной безопасности
2.почему США игнорировала угрозу фашизма в Европе
3.почему Франция и Англия подписали договор в Мюнхене
4.в чем причина подписания пакта Риббентропа-Молотова СССР
5.в чем причина подписания пакта Риббентропа-Молотова Германией
Дескриптор:
1)делает анализ заинтересованности европейских стран и США в развязывании войны
3.индивидуальная работа
Задание – ознакомиться с хроникой 2 мировой войны, рассмотреть 3 (на выбор) события войны: советско-финскую войну, Сталинградскую битву и атомную бомбардировку Хиросимы и Нагасаки, дать оценку этим событиям
1 сентября 1939
Операция «Вайс»
Захват Польши
3 сентября 1939
Странная война
Апрель 1940
Операция «Везерюбунг»
Дания, Норвегия
22 июня 1940
Операция «Рот»
Франция
Лето 1940
Операция «Морской лев»
Бомбардировки Англии
1939-1940
Расширение СССР
Ноябрь 1939 – март 1940
Советско-финская война
8 декабря 1940
План Барбаросса
22 июня 1941
ВОВ
7 декабря 1941
Нападение Японии на Перл-Харбор
24-25 июля 1943
Выход Италии из войны
Ноябрь 1943
Тегеранская конференция
6 июня 1944
2 фронт
Конец 1944
Освобождение Франции
Февраль 1945
Крымская конференция
9 мая 1945
Капитуляция Германии
Июль 1945
Берлинская конференция
6, 9 августа 1945
Атомные бомбардировки Хиросимы и Нагасаки
8 августа
СССР-Япония
2 сентября 1945
Капитуляция Японии
20 ноября 1945 – 1 октября 1946
Нюрнбергский процесс
ответ:Уроженец Коломны Пётр Михайлович Кислов в Великой Отечественной войне участвовал с февраля 1942 года. Особенно отличился при форсировании Днепра в Гомельской области.
Заместитель командира батальона по политической части старший лейтенант П.М.Кислов под жестоким огнём фашистов первым с группой бойцов переправился на правый берег реки. Солдаты ворвались в окопы гитлеровцев, и завязалась рукопашная схватка. Гитлеровцы не выдержали натиска штурмовавших, обратились в бегство.
Кислов мгновенно оценил обстановку: медлить нельзя, необходимо развить успех. Нужно личным примером увлечь воинов. Выпрыгнул из окопа и повёл за собой солдат. Вскоре вся первая линия немецких траншей была захвачена.
Поставленная перед штурмующей группой задача выполнена: плацдарм захвачен.
П.М.Кислову было присвоено звание Героя Советского Союза
Александр Спиридонович Маслов
Александр Спиридонович Маслов (Приложение 1) родился 22 ноября 1907 г. в семье Спиридона Федоровича и Марии Ивановны Масловых в селе Андреевское Коломенского уезда. В 1926 г. окончил школу крестьянской молодежи в местечке Аннино. После окончания в Москве курсов киномехаников три года работал киномехаником в Коломне при отделе народного образования.
В октябре 1929 г. был призван в армию Коломенским военкоматом. Служил в 10-м Туркестанском стрелковом полку в Ленинграде. Затем там же полтора года учился в военно-теоретической школе лётчиков. Окончил 2–ю военную школу лётчиков в Борисоглебске, курсы командиров кораблей в Ейске [5, с. 130]. В Аттестации на командира отряда 4-й авиаэскадрильи про А.С. Маслова говориться , волевой командир, пользуется авторитетом, энергичен, требователен к себе и к подчиненным. Умеет организовать работу, расставить силы, личным показом передает опыт подчиненным. Является хорошим летчиком. Летает в любых условиях дня и ночи на самолете ТБ-3 с правого и левого сидения… Физически развит хорошо, здоров. В полетах вынослив…Критику воспринимает и на все указания реагирует – работе исправляет. Личный состав отряда сколочен, работает дружно. Отряд подготовлен хорошо…» [12].
Год служил старшим лётчиком в 16-й тяжелобомбардировочной эскадрилье в Ржеве. С февраля 1935 г. проходил службу в 21-й авиабригаде в Ростове-на-Дону, с ноября 1940 г. – в 3-м дальнебомбардировочном корпусе. С мая 1941 г. – командир 3-й эскадрильи 207-го дальнебомбардировочного авиаполка [5, с. 130].
К началу Великой Отечественной войны А.С. Маслов был уже опытным летчиком. В 1939 году ему было присвоено очередное воинское звание – капитан. Служил он тогда в должности командира третьей эскадрильи 207-го Дальнебомбардировочного авиационного полка 42-й авиадивизии дальнего действия Западного особого военного округа. Был женат, имел дочку [12].
26 июня в 8 часов 30 минут первым на выполнение боевого здания вылетело звено из трёх самолётов под командованием А.С. Маслова. Увидев на шоссе, ведущем к Минску, скопление вражеской техники, командир на бреющем пролетел над колонной, сбросил бомбы, ударил из пулемётов. При выходе из боя самолёт был подожжён. Отвернуть и падать на лес? Лишь секунды оставались у экипажа на принятие решения. Чтобы нанести урон врагу, экипаж пошёл на самопожертвование. Маслов развернул самолёт и направил горящий бомбардировщик на зенитную батарею фашистов... [5, c. 131].
После войны подвиг Александра Спиридоновича был забыт. Считалось, что первый огненный таран был совершен экипажем Н.Ф. Гастелло. Благодаря неравнодушным людям истина была установлена. А.С. Маслову и всем членам его экипажа было присвоено звание Героя Российской Федерации (2.05.1996 г.) [5, c. 131].
Александр Спиридонович Маслов наш земляк, совершивший великий подвиг самопожертвования. Благодаря таким людям Победа в Великой Отечественной войне стала возможной. Память о нем увековечена: в названии Проводниковской Средней общеобразовательной школы имени героя Российской Федерации А.С. Маслова, слева от входа в школу расположен памятник Герою Российской Федерации А.С. Маслову, на въезде в с. Андреевское установлен памятный знак Герою России А.С. Маслову, в Коломне его именем названа улица в Городищах.
Объяснение:
незволвщыщыжовшвщвщзц