ФРАНЦУЗСКИЙ РЕВОЛЮЦИОННЫЙ СЛЕД
С 1924 года примерно до 1929 года центральные советские издательства, а вслед за ними и местные, выпускали календари, в которых на каждый день месяца давался рекомендуемый список личных имен. Среди них были как старые, традиционные, так и новые для того времени имена. Их список выявила и опубликовала в 1979 году исследователь из Ленинграда Анна Суслова.
В этом списке есть имена, которые являются своеобразным следом Великой французской революции в советской ономастике: Гракх, Дантон, Демулен, Марат, Марата, Марсельеза, Мирабо, Ноэль, Робеспьер.
Реформа́ция (лат. reformatio «исправление; превращение, преобразование; реформирование») — широкое религиозное и общественно-политическое движение в Западной и Центральной Европе XVI — начала XVII века, направленное на реформирование католической церкви.
Её началом принято считать выступление доктора богословия Виттенбергского университета Мартина Лютера: 31 октября 1517 года он, по легенде, прибил к дверям виттенбергской Замковой церкви свои «95 тезисов», в которых выступал против существующих злоупотреблений католической церкви, в частности против продажи индульгенций[прим. 1]. Концом Реформации историки считают подписание Вестфальского мира в 1648 году, по итогам которого религиозный фактор перестал играть существенную роль в европейской политике.
Протестантизм получил рас во всей Европе в вероучениях последователей Лютера: (лютеранство), Жана Кальвина (кальвинизм), «цвиккауских пророков» (анабаптизм), Ульриха Цвингли (цвинглианство), а также возникшего особым путём англиканства.
Комплекс мер, принятых католической церковью и иезуитами для борьбы с Реформацией, получили название Контрреформации.
Объяснение:
ответ: Есть на выбор
История-очень увлекательный, интересный, а также нужный предмет . На истории мы узнаем много нового. Мы узнаем жизни наших предков,как они жили и почему. На уроках истории мы с классом внимательно слушаем учителя,т.к. хотим узнать много нового и нужного. Если вы не знаете в каком году была война, что такое Иерусалим, иерархия и много другое, так просто возьмите учебник и увлекитесь чтением.
История-это предмет,по которому я могу узнать больше про свою страну.На уроке Истории можно узнавать про нашей родины.История мне нравится тем,что она развивает наши знания.Чем-то даже развивать понятия о Государстве.Этот урок является одним из моих самых любимых уроков.Я буду стараться тщательнее изучать этот предмет,и тоже стану знаменитым летописцем.
Объяснение:
;-)