М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
anton2015b
anton2015b
21.07.2021 11:51 •  История

Объясните, по какому принципу образован ряд и какую роль сыграли указанные личности в исторический период создания Киргизской (Казахской) Автономной Советской Республики: ( ) а) А.Байтурсынов, М. Сералин, А.Букейханов
b) С.М.Мендешев, В.А .Радус-Зенькович.
с) Какова политическая роль указанных личностей (не менее 3-х)

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Алекс117829
Алекс117829
21.07.2021
Дети в Византии выделялись в отдельную категорию жителей империи. С точки зрения законодательства полная право наступала в возрасте 25 лет, однако в других контекстах предельными были другие значения. Источниками знаний о византийских детях являются в основном правовые и агиографические тексты. Важным аспектом жизни ребёнка в Византии являлось получение им образования, обычно начинавшегося в возрасте шести или семи лет. Распространённым явлением в Византии являлись браки среди детей, часто совершавшиеся в возрасте около 10 лет. В этом же возрасте дети могли вступать в монастыри. Количество детей в семьях в среднем было невелико, однако за счёт невысокой продолжительности жизни их доля в обществе была значительна. Ожидания от детей были те же, что и в современном обществе, — продолжение рода, наследование семейной собственности, забота о своих родителях, их погребении и посмертной памяти.
4,5(83 оценок)
Ответ:
Anutka15Love
Anutka15Love
21.07.2021

1.Война за испанское наследие

Хронологические рамки- 27 мая 1701 - 7 декабря 1711

Враждебные стороны:Бурбоны, королевская династия Франции, и австрийские Габсбурги.

Причины:Пресечение династии Габсбургов в Испании

Итоги:Победа Франции и ее союзников

2.Северная война

Хронологические рамки-22 февраля 1700 г. по 10 сентября 1721

Враждебные стороны:между Швецией и коалицией североевропейских государств

Причины:Поводом к развязыванию войны против Швеции послужил холодный приём, оказанный Петру Первому шведами во время визита Великого посольства в Риге

Итоги:Поражение Швеции.

3.Семилетняя война

Хронологические рамки- 1756 - 1763 гг.

Враждебные стороны: Россия, Австрия и Франция, с другой – Пруссия, Великобритания (в унии с Ганновером) и Португалия

Причины:Постоянная конкуренция между Англией и Францией, особенно за обладание индийскими и американскими колониями, обострившаяся в 1755 году;

Стремление Пруссии захватить новые территории и существенно воздействовать на европейскую политику;

Желание Австрии вернуть утраченную в войне Силезию;

Недовольство России возросшим влиянием Пруссии и желание завладеть восточной частью прусских земель;

Жажда Швеции отобрать у Пруссии Померанию.

Итоги:Война была окончена из-за истощения военных ресурсов у обеих союзных армий, но перевес оказался на стороне англо-прусской коалиции.

4,8(69 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ