На рисунке 106 прямые а и b пересечены прямой с. Докажите, что а|| b, если: а) 1 = 37°, 7 = 143°; б) 1=6; в) 1 = 45°, а угол 7 в три раза больше угла 3.
Временное правительство, идущее по пути парламентаризма и преследующее цель создания России капиталистической, современной, либеральной, верной обязательствам перед своими англо-французскими союзниками. 1.апрельский кризис (18 апреля 1917 г .) - был вызван заявлением министра иностранных дел П. Милюкова о всенародном стремлении довести мировую войну до победы. 2.Провал наступления русской армии (июнь-июль 1917 г .) на фронтах вызвал июльский кризис. 3.Третий кризис был связан с военным выступлением и попыткой военного переворота под командованием Л. Корнилова. Генерал Л. Корнилов - сторонник жесткого курса - разработал требования к Временному правительству (запретить митинги в армии, распространить смертную казнь на тыловые части, создать для неповинующихся солдат концентрационные лагеря, объявить военное положение на железных дорогах, др.) .
Xolodok11 хорошист государство забрало у отца его сына! в этот день мальчик и не мог подумать, что станет величайшем бойцом! в этот день их серьезно готовили, они бегали и бегали отбирая самых выносливых! потом их отпустили, но они были голодные, наш мальчик пошел воровать, но его поймали. спартанцы наругали его, но не за то, что он воровал, а за то, что он не смог своровать! тогда мальчику приходилось тяжело. ведь если они переставали бежать их сильно били и били тогда когда их заставляли отжиматься! мальчик трудно пережил этот день, но потом он стал великим спартанцем !
1.апрельский кризис (18 апреля 1917 г .) - был вызван заявлением министра иностранных дел П. Милюкова о всенародном стремлении довести мировую войну до победы.
2.Провал наступления русской армии (июнь-июль 1917 г .) на фронтах вызвал июльский кризис.
3.Третий кризис был связан с военным выступлением и попыткой военного переворота под командованием Л. Корнилова. Генерал Л. Корнилов - сторонник жесткого курса - разработал требования к Временному правительству (запретить митинги в армии, распространить смертную казнь на тыловые части, создать для неповинующихся солдат концентрационные лагеря, объявить военное положение на железных дорогах, др.) .