казахстана, как самом сильном племени железного века. развивающие: развивающие: развитие памяти, речи, мышления, умения пользоваться дополнительной . воспитательные: воспитательные: продолжить воспитание казахстанского патриотизма, уважения к и прошлому страны.
3 тип урока: изучение нового материала. оборудование: портреты правителей моде, аттилы, рисунки: воинов, простых жителей, карты: государство гуннов,
4 ход урока: 1\ организационный момент. 2\ опрос . а) письменно а) письменно составить схему опорный конспект «сакские племена». ответить на вопросы на странице 39. в) экспресс опрос в) экспресс опрос 1)геродот эти племена на территории казахстана обозначал одним словом «сколоты». какие это племена? а) саки в) скифы с) гунны д) аримаспы. 2)в искусстве сакских племен появляется новый стиль в искусстве. какой стиль появляется у саков? а) полихромный в) инкрустации с) волшебный д) звериный. 3)в конце 60 – х годов на территории казахстана было найдено захоронение: а) султанов чингизидов в) тимура с) золотого человека д) сакского воина
5 глоссарий шаньюй – глава государства гуннов. тюмень – семейств
6 карта: «государство гуннов».
7 карта: «империи чингисхана» для сравнения, монголы образовали свое государство на землях гуннов и прошли путь моде и аттилы, но уже в средневековье
8 модэ аттила основатель возглавил поход империи. на запад. в 209 году объявил себя шаньюем
9 гунны племенное объединение которое образовалось на территории казахстана, западной монголии, джунгарии, район алтая, и восточного туркестана. племенное объединение которое образовалось на территории казахстана, западной монголии, джунгарии, район алтая, и восточного туркестана. основным противником гуннов была ханьская империя (китай). основным противником гуннов была ханьская империя (китай). развивается новый стиль в искусстве «полихромный». развивается новый стиль в искусстве «полихромный». с племенем гуннов связано «великое переселение народов». с племенем гуннов связано «великое переселение народов». крах римской империи также связан с племенем гуннов. крах римской империи также связан с племенем гуннов.
10 подготовка к ент. 1/ наука, изучающая прошлое человечества по вещественным источникам. 1/ наука, изучающая прошлое человечества по вещественным источникам. а) антропология в) астрономия с) археология д) этнография е) этнология. а) антропология в) астрономия с) археология д) этнография е) этнология. 2/великое переселение народов связано с племенами: 2/великое переселение народов связано с племенами: а) саков в) хунну с) варваров д) аваров е) уйсуней. а) саков в) хунну с) варваров д) аваров е) уйсуней. 3/ модэ объявил себя шашьюем в: 3/ модэ объявил себя шашьюем в: а) 209 г. до н.э. в) 210 г. до н.э. с) 211 г. до н.э. д) 212 г. до н.э. е) 213 г. до н.э. а) 209 г. до н.э. в) 210 г. до н.э. с) 211 г. до н.э. д) 212 г. до н.э. е) 213 г. до н.э. 4/ гуннский шаньюй находившийся в плену у китайцев. 4/ гуннский шаньюй находившийся в плену у китайцев. а) чжи чжи в) аттила с) тоумань д) модэ е) ганьсу. а) чжи чжи в) аттила с) тоумань д) модэ е) ганьсу. 5/ стиль в искусстве который зародился у гуннов: 5/ стиль в искусстве который зародился у гуннов: а) звериный стиль в) полихромный стиль с) техника инкрустации д) животный стиль е) золотой стиль. а) звериный стиль в) полихромный стиль с) техника инкрустации д) животный стиль е) золотой стиль.
11 закрепление. заполните таблицу заполните таблицу название государст ва хрон ологи чески е рамк и территорияставка правители и полководцы значение саки гунны и уйсуни : $ стр. 39 – 47. закончить заполнение таблицы, подготовиться к пробному тестированию
525г. до н. э. началось завоевание Египта персами.
К концу августа 525 г. Камбиз был официально признан царем Египта.
538г. до н. э.
- В острой борьбе с аристократией демос Наксоса при поддержке Писистрата изгнал противников и передал власть аристократу Ликдомиду.
- Тиран Наксоса Ликдомид. Расцвет Наксоса.
- Ликдомид Поликрату прийти к власти в Самосе.
- Тиран Самоса Поликрат. До 531 правил вместе с братом Силосонтом.
- Акме Ивика, поэта из Регия (Южн. Италия) .
- Кир разрешает восстановление Иерусалима. Проповеди Иезекииля. Главой иудейской общины становится Зоровавель, внук царя Иехонии (Иоачина) . Возвращение из Вавилона пленных финикийцев.
Покорение Киром II Вавилона
612г. до н. э.
- 42-е Олимпийские игры.
- Меланхр, тиран Милета, свергнут в результате восстания аристократов. В состав заговорщиков входили Питтак, Фаний, Антименид, Кикис, Скамандроним. Изгнание Мирсила.
- акме Питтака Митиленского. Он низлагает тирана Меланхра.
- Войска Киаксара и Набопаласара встречаются у Тигра. Их войска двигаются на Ниневию. Май-конец июля — Осада и падение Ниневии. Гибель Синшаруишкуна. Разрушение Ниневии Киаксаром и Набопаласаром. Ашшурубаллит, первосвященник Харрана, объявляет себя царём Ассирии.
1792 г. до н. э - После смерти в 1792 г. до н. э. пятого царя I Вавилонской династии Синмубаллита ( 1812 - 1793 г. до г. э. ) на престол вступил его сын Хаммурапи (1792 - 1750 г.
2600 г. до н. э. - конец эпохи неолита
3000 г до н. э. Первый лунный календарь в Месопотамии
3000 г до н. э. "Белый храм" в Уруке. Храмы в Тепе - Гавре. Храм "Священного Ока" в Телль - Браке. Элементы фортификации в городах Месопотамии
3000 г до н. э. Первая династия в Египте. Ряд исследователей относят начало первой династии к 3100 г
3000 г до н. э. Бронза в Египте и Индии
3000 г до н. э. Начало меди в Европе
3000 г до н. э. Железные изделия в Месопотамии, Египте и Малой Азии
3000 г до н. э. Начало земледелия на Севере Европы
3000 г до н. э Зарождение неолитической культуры на территории России. Керамика с ямочно - гребенчатым орнаментом