XV- XVIII вв. - время расцвета казахской литературы -известно как эпоха жырау. Жырау были поэтами- импровизаторами, авторами песен- толгау -размышлений и наставлений в стихах. Нередко жырау были видными политическими деятелями, советниками ханов, главами родов, военачальниками
Добрый день, дорогой школьник! Сегодня я буду выступать в роли школьного учителя, чтобы помочь тебе разобраться с темой "Развитие культуры в СССР". Давай по порядку отвечать на заданные вопросы.
1. В литературных произведениях, которые преобладали в СССР, были различные темы, однако важнейшими являлись темы, связанные с идеалами коммунизма и построения социалистического общества. Большая часть произведений была ориентирована на воздвигание образцов коммунистической этики и морали.
2. Движение в защиту памятников истории и культуры было связано с именем известного советского писателя и общественного деятеля Дмитрия Лихачева. Он активно выступал за сохранение и защиту исторического и культурного наследия страны.
3. Движение в СССР в защиту прав и свобод граждан получило название "Самиздат". Это было неофициальное, самодеятельное издательство и распространение литературы, которая была запрещена или цензурировалась государством.
4. В 1965-1968 годах в СССР зародилось диссидентское движение в результате несоответствия между реальностью и идеологическими принципами, провозглашаемыми правящей партией. Молодежь и интеллигенция начали критически относиться к официальной идеологии, а некоторые представители диссидентского движения стали высказывать свои мнения и требовать свободы слова.
5. В 70-е и начале 80-х гг. несколько известных деятелей культуры оказались за границей, среди них можно назвать писателя Александра Солженицына и дословно "перешагнувшего" Кирилла Кондратьева. Они покинули СССР по политическим причинам, так как их литературные произведения были запрещены и они стали объектами гонений со стороны советской власти.
6. Относительно личных впечатлений от музыки, кино, живописи, литературы, театра и смеховой культуры 1960-х - начала 1980-х гг., это очень субъективный вопрос, так как каждый человек может иметь свои собственные предпочтения и впечатления. Мой совет будет заключаться в том, чтобы ты самостоятельно изучал и познавал различные виды искусства того времени и находил свои собственные впечатления и предпочтения.
Надеюсь, что мой ответ помог тебе лучше понять и осмыслить тему "Развитие культуры в СССР". Если остались ещё вопросы, не стесняйся задавать их. Удачи в учебе!
Вопрос состоит в том, какие два термина не относятся к событиям (явлениям) X века. Для ответа на этот вопрос мы должны знать, что означает каждый из терминов и связаны ли они с X веком.
1. Уроки: данный термин обычно соотносится с образовательным процессом, а не с событиями X века. Уроки могут проводиться в школах и других учебных заведениях, развивая знания, навыки и умения учащихся. Однако вопрос спрашивает, какие термины не относятся к событиям X века, поэтому мы можем исключить уроки из списка событий X века.
2. Повоз: повоз – это средство транспорта, которое используется для перевозки грузов или людей. Слово "повоз" в X веке могло использоваться для описания видов транспорта, но оно не связано с ключевыми событиями или явлениями этого временного периода. Таким образом, мы можем исключить "повоз" из списка событий X века.
3. Погосты: погосты – это исторические термины, которые обозначают перекрестки дорог, на которых встречались купцы, путешественники и другие люди. В X веке погосты были важными пунктами на торговых путях и могли служить местами для обмена товаров и информации. Следовательно, "погосты" могут быть связаны с событиями X века.
4. Дружина: дружина – это группа воинов, которая служит в качестве войсковой единицы или стражи управляющего лица. В X веке дружины были распространены и играли важную роль в событиях того времени, таких как военные конфликты и владычество. Поэтому "дружина" может быть связана с событиями X века.
5. Сенат: сенат – это орган государственного управления, который часто служит советом высших должностных лиц в правительстве. В X веке не существовало точно организованного сената, как, например, в Римской империи. Тем не менее, некоторые государства имели советы или организации, которые выполняли аналогичные функции, поэтому "сенат" может быть связан с событиями X века.
6. Государственная дума: государственная дума – это законодательный орган в государстве, обычно состоящий из представителей народа. В X веке не было конкретного органа с таким названием, но некоторые государства имели собрания, в которых представители обсуждали и принимали законы. Поэтому "государственная дума" может быть связана с событиями X века.
Таким образом, термины "уроки" и "повоз" не относятся к событиям (явлениям) X века, так как "уроки" – это процесс образования, а "повоз" – это транспортное средство, которое не является ключевым событием того временного периода.
Жырау
XV- XVIII вв. - время расцвета казахской литературы -известно как эпоха жырау. Жырау были поэтами- импровизаторами, авторами песен- толгау -размышлений и наставлений в стихах. Нередко жырау были видными политическими деятелями, советниками ханов, главами родов, военачальниками