М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
fghjik
fghjik
18.04.2022 06:24 •  История

Задание № 2. Какие изменения произошли в ходе административно-территориальных реформ царской власти - Укажите название устава в Младшем и Среднем жузе, его автора; [2]
- Впишите в пустые места с номерами сведения по реформам и сделайте вывод [9]

1
Политические
1

2
Экономические
2

3
Культурные
3

Вывод: Какие последствия имели реформы для местного населения?


Задание № 2. Какие изменения произошли в ходе административно-территориальных реформ царской власти

👇
Ответ:
kelyansky
kelyansky
18.04.2022

Объяснение:

Устав 1822:

Политические: создан орган для управления сибирскими киргизами - пограничное управление

Экономические: введена 5-летняя льгота, затем население платило ясак скотом и несло дорожные повинности, караванная торговля облагалась пошлинами

Культурные: поощрялось земледелие, разрешено отправлять детей в учебные заведения России

Устав 1824:

Политические: младший жуз поделен на восточную, среднюю и западную части, из числа близлинейных казахов созданы дистанции

Экономические: кибиточная подать - налог

Культурные: казахи делятся на близлинейных и степных

Итог реформ:

Упадок кочевого скотоводства, Казахстан постепенно превращался в колонию Российской Империи, ограничена свобода кочевий, младший и средний жуз утратили свою самостоятельность

4,4(3 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Глеб0071
Глеб0071
18.04.2022
Само появление возрождения наблюдалось в 15 веке в прекрасной стране италия. это восхождение на пьедестал общества в сфере культуры и духовности, начало, которого произошло в середине 14 века, а заключительным словом этого процесса стали 30-е года 17 века. возрождение – это цветение конкретного этапа времени, а также одноимённое название культуры того времени. в терминологии эта эпоха вошла под названием «ренессанс». италия стала матерью для этого периода именно потому, что большое количество людей этой страны жили и существовали в городах. развитие торговли и ремесленничества не стояло, а широкими шагами двигалось вперёд. душевная часть человеческой сущности требовала иного развития, которое давали скульптора, архитекторы и учителя. желанием каждого стало – иметь свою личную читальню с множеством книг. ещё одной основательницей возрождения стала идея, которая вплотную переплеталась с гуманизмом. люди стали жить сегодняшним, а не оглядываться назад. ценность их поступков на земле была сравнена с жизнью после смерти, ведь что ты сделаешь сейчас тебе аукнется потом. в свою очередь, италия была наследницей её величества римской империи, а также античной культуры, именно к которой и возвращается эпоха возрождения. в это время люди начали ценить то время, которое им дано. они желали сделать все лучшим для будущего поколения.
4,5(64 оценок)
Ответ:

– пожертвовал 2 сентября 1894 г. 300 рублей мечети Ахты Самурского округа

– 27 февраля 1895 г. 300 рублей на строительство мечети Асадкенд в Кюринском округе

– 26 августа 1906 г. пожертвовал 500 рублей в одну из мечетей в Дагестане

– 7 мая 1907 г. пожертвовал 25 рублей на строительство мечети в Дагестане

– 3 апреля 1908 г. передал 100 рублей на ремонтирование мечети в Дагестане

– 10 марта 1909 г. отдал 100 рублей на реконструкцию мечети в селе Ахты Самурского округа

– 24 ноября 1911 г. пожертвовал 100 рублей на строительство мечети в городе Петровск

– 7 июня 1911 г. пожертвовал 200 рублей в Дербент для Георгиевской Православной Церк-ви

– в 1911 году 13 ноября пожертвовал 200 рублей на строительство Православной Церкви в Темир-ханшуре и т.д.

4,8(96 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ