М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ivanovali0109
ivanovali0109
12.07.2021 13:03 •  История

1. xviii век называют: 1) эпохой средневековья 3) эпохой возрождения 2) эпохой просвещения 4) эпохой романтизма 2. мыслители эпохи просвещения: 1) н. коперник, г. галилей 3) т. мор, эразм 2) р. декарт, авиценна 4) ж.-ж. руссо, ш. монтескье 3. какие положения характеризуют взгляды просветителей? 1) вера в человеческий разум 2) необходимость отмены частной собственности 3) церковь — главная опора государства и общества переустройства общества — воспитание людей для достижения стабильности в обществе необходимо ограничение прав и свобод людей 4. мыслители эпохи просвещения: 1) укрепили основы феодального строя 2) были уверены в решающей роли образования для развития общества 3) много размышляли о месте человека во вселенной 4) вызвали процесс контрреформации 5. итогом эпохи просвещения является: 1) разрушение средневекового сознания и подготовка почвы для буржуазных революций 2) преодоление культурной пропасти между дворянством и третьим сословием 3) рост благосостояния жителей европы 4) изобретение книгопечатания 6. роман «путешествие гулливера» создал писатель эпохи просвещения: 1) и.в. гёте 2) ш. монтескье 3) дж. свифт 4) т. мор 7. «первым живописцем короля» называли художника эпохи просвещения: 1) ф. шиллера 2) ж. л. давида 3) ф. буше 4) ж. б. шардена 8. автор грандиозного музыкального произведения для хора, солистов и оркестра «страсти по матфею»: 1) в. а. моцарт 2) и. с. бах 3) п. о. бомарше 4) ж. а. гудон 9. установите соответствие между деятелем культуры и произведением. одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого. деятель культуры произведение a) иоганн вольфганг гёте б) жак луи давид b) даниель дефо 1) «приключения робинзона крузо» 2) «фауст» 3) скульптурный портрет вольтера 4) «клятва горациев» 10. промышленный переворот в начался 1) в конце xviвека 3) в конце xviiiвека 2) в конце xviiвека 4) в конце xixвека 11. аграрной революцией в называют процесс 1) перехода к использованию труда наёмных работников в сельском хозяйстве 2) внедрения новых сельскохозяйственных культур 3) роста численности сельского населения 4) перехода к аграрному обществу 12. сторонников независимости колоний называют: 1) пионерами 3) патриотами 2) лоялистами 4) пилигримами 13. эта страна оказала североамериканским колониям в их войне за независимость? 1) австрия; 3) ирландия 2) пруссия; 4) франция. 14. арест робеспьера и падение якобинской диктатуры произошли в результате: 1) восстания народа 3) заговора и переворота 9 термидора 2) итогов выборов в конвент 4) решения учредительного собрания 15. название политического течения в годы великой французской буржуазной революции: 1) бешеные 2) диггеры 3) протестанты 4) круглоголовые

👇
Ответ:
GDA1
GDA1
12.07.2021

1. Просвещения

2.Руссо, Монтескье

3.1,4

4.2,3

5.2

6.3

7.3

8.2

9.А-2 Б-4 В-1

10.в конце 18 века(3)

11.1

12.2(лоялисты)

13.4

14.3(заговора и переворота 9 термидора)

15.1

Объяснение:

4,4(32 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Нужно было писать конкретнее вопрос...наверно это будет правильно:
Древнейшие монастыри возникли в буддизме в середине 1-го тыс. до н. э. в Индии. Сначала это были общины (сангхи) бродячих отшельников, собиравшихся в общины принимались все, за исключением рабов, должников и царских слуг. Постепенно характер общин изменился: первоначально обязат.принцеп нищеты стал функцией, М. из убежища от мирской суеты превратилось и идеологичь.опору существующего строя.            Христ. М. возникли первоначально поселения отшельников (в 3-4 вв. в Египте, где особенно активно действовал Антоний Великий).Во главе католич. М. стояли аббаты (или аббатисты), в православных - игуменны (или игуменьи). В экономич. отношении М. предстовляли собой хоз. самодовлеющие организмы.С развитием феодолизма характер М. изменился, внутри М. произошло расслоение, монахи стали разделятся на ряд категорий - по своим функциям, социальному положению и связям, моральному авторитету.В католич. М. физич. труд монахов с 10 в. был запрещён, с 11 в. наиболее тяжёлые работы в земледелии, скотоводство были переложенны на особых работников (конверзов) и на эксплуатиромое М. крепостное крестьянство.На монастырских землях широкое распространение получила практика прекариев. Королев. власть содействовала укреплению каталич. М., предстовляя им адм., податную, суд. Независимость.Большое число М.представляло себе крупные х-ва с развитыми замледелием и ремёслами. Расположенные на торг. путях, мн. М. рано начали втягивать в товарн.-ден. отношения вели торговлю солью, вином, хлебом и др., стан становились центром торг.-ростнещнических сделок, своебразными банками средневековья.Укрепление католич. М. в 11-13 вв. в большей мере было связано с Клюнийской реформой, стороники которой требовали в первную очердь востановления сурового устава Бенедикта Нурийского.На базе католич. М. возникали монашеские ордена, ряд М. обьединялись в конгресации. С образованием в 12-13 вв. (в условиях крестовых походов) духовно-рыцарских орденов возник новый тип католич. М., предназначавшихся для поддержки крестоносцев, при М. устраивали лазареты для раненых, пункты для обмена и выкупа пленных, убежища для паломников и т.п. Создание т.н. нищенствующих орденов б 1-й пол. 13 в., в период обостроения соц.-пол. борьбы в связи с ростом товарно-ден. отношений, обусловило появления католич. М., тесно связаныс с городом, в число важнейших их борьба на нар.-еретич. движениями. Направляющиеся из этих М. в качестве миссионеров монахи нередко создавали в разных странах новые, "дочерчения", М., зачастую становившымися опорными пунктами воен. захватов и колонизацый. М. являлись оплотом папства в его борьбе за полить. господство в Европе.Если в ранее средневековье, когда монополия на образование принадлежала церкви, М распространению грамотности, книжного дела, художеств. ремесла , то по мере роста светской культуры и освобождения науки от теологич. оков, они становятся гл. центрами борьбы против науч. мысли и передовых идей.Сильное потрясение испытали католич. М. в эпоху Реформацыи, сопровождающиеся ликвидацыи на территориях, где распростанился протестанизм, монашества как особого института, закрытием М. и секулизацыей их зам. владений.Новый подём монастырского движения был связан с Контрефермацыей, новые М. со 2-й пол. 16 век. ставили своей гл. задачу подготовки церк. кадров для борьбы с протестантами. М., прежде всего М. иезуитов, служил орудием клерукатизма в борбе против прогресивных сил. Большой удар по М. был нанесён бурж. революцыями 18-19 вв. Однако в связи с ростом рев. рабочего и демократического движения бурж. реакция востановилла в ряде стран многие рание упразнёные М. С кон. 19 вв. число М. стало расти, а их реакц. деятельность приобрела широкий размах. В 20 в. нек-кот. протестанские церкви, раньше решительно отвергавшие М. допустили их появления.
4,8(57 оценок)
Ответ:
bubink93
bubink93
12.07.2021
1.Прокомментируйте голландскую поговорку "Бог сделал море, а голландцы - берега"  

Данная поговорка говорит нам о трудолюбие голландцев, которые, живя на море, трудились и сделали жить на море максимально комфортной настолько, насколько это возможно. Голландия – страна больших умов, талантливых художников и музыкантов, страстных географов и мореплавателей.  

2. Чем вы можете объяснить причины ра кальвинизма в Нидерландах?  

Кальвинизм распространился в Нидерландах на фоне распространения протестантизма в эпоху Реформации. Проблема была в том, что Нидерланды находились под контролем испанской короны и под контролем папы римского – требовалось от этого избавиться, чтобы экономика получила резкий рост. Эту необходимость ощущали все и поэтому идеи кальвинизма получили отклик в Нидерландах особенно, на основе идей о национально-освободительной революции.  

3. Расскажите об итогах испано-нидерландской войны. Какое значение для Республики Соединенных провинцией имела ее победа над Испанией.  

Испано-нидерландская война закончилась по успешному для Нидерландов сценарию, потому что Голландия получила независимость и смогла реализовывать свою политику самостоятельно. Провинции стали независимыми, абсолютно свободными и это огромное значения для них, хотя бы потому, что началась совершенно новая история.

4. Объясните термины: гез,штатгальтер, уния  

Вероятно, речь идет о гёзах. Гёзы – участники антииспанской революции. Вообще, гёзы означают «нищие». Были лесные и морские гёзы. По сути, они вели партизанскую войну.

Штатгальтер был наместником в европейских странах. Он осуществлял государственную власть на территории города или просто на отдельной части какой-то территории. Например, в Нидерландах эта должность переводится как держатель города.  

Уния – союз нескольких государств, который возглавлялся только одним монархом. Или религиозная уния – объединение нескольких конфессий. Яркий пример – Речь Посполитая или Брестская уния.

4,7(42 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ