Question

1. Образование и философия.

А). Как средневековый человек представлял мир?

Кто повлиял на изменения в представлении человека на мир?

Какое новое учение о человеке возникло в Европе?

Б). Что такое КОРПОРАЦИИ? Привести примеры.

В). Дать характеристику Средневековому университету.

Составить схему.

Выяснить, что означают следующие понятия

Университет Ректор Декан Магистр Диспут Лекция Интеллигенция

Г). Что такое СХОЛАСТИКА?

Д). Расписать: кем были и чем занимались эти люди?

-Фома Аквинский-

-Пьер Абеляр-

-Роджер Бэкон-

-Данте Алигьери-

Вопросы

Кем были

Чем занимались

Какие труды

создали

2. Средневековая литература и искусство. ПР.27.

А). Какие два вида литературы существовали в средние века

р г

Почему ваганты писали на латинском языке? Кто такие трубадуры?

Как Данте представлял устройство мира в «Божественной комедии»?

Б). Какие стили были в архитектуре?

р г

Дайте им характеристику. Приведите примеры.

В). При чего украшали храмы скульптуры и художники?

Г). Историки называют жизнь средневекового человека жизнью

«во круге Храма». Как вы можете это объяснить?

3. Культура раннего Возрождения в Италии. ПР.28-29

А). Кто такие гуманисты?

Как они представляли роль и значение человека?

Почему свое время они назвали эпохой Возрождения?

Как нужно воспитывать детей?

Феодальные представления о благородстве Гуманистические представления о благородстве

Б) Таблица. Гуманисты и их идеи.

Вопросы Франческо Петрарка Джованни Боккачо Сандро Боттичелли

Годы жизни

Кем были

Чем занимались

Идеи, труды

4. Научные открытия и изобретения. Пр.30.

Вопросы Название изобретения Временные рамки изобретения Автор Название Значение

Книгопечатный

станок

Каравелла

Астролябии

Усовершенствование

водяного двигателя

Астрология

Алхимия