сочинение на тему: один день из жизни человека 19 века в Российской Империи (крестьянина, аристократа и т. д. - значения не имеет, неплохо было бы смешать с историческими событиями того периода )
ответ:Жизнь дворянской семьи имела свои особенности. Со времен Петра I структура и взаимоотношения в дворянской семье строились на идеологии, связавшей службу и достоинство. Во главе семейной иерархии стоял отец, который отвечал за представительство семьи в обществе и общества в семье. Согласно этикету он держался в отдалении, имел в доме отдельные помещения. В литературных произведениях этого времени показано, с каким трепетом дети тайно проникали в кабинет отца, который даже в зрелом возрасте оставался им недоступным. В обязанности главы семьи входили устройство браков потомства и карьеры сыновей. Отношение к детям в дворянской семье было строгим. Высокий уровень требовательности к ребенку объяснялся тем, что его воспитание строилось в рамках дворянского кодекса чести.В основе дворянской идеологии лежало убеждение, что высокое положение дворянина в обществе обязывает его являться образцом высоких нравственных качеств: «Кому много дано, с того много и спросится». Ребенка ориентировали не на успех, а на идеал. Как дворянин он обязан был быть храбрым, честным, образованным.
Храбрость вырабатывалась путем волевых усилий и тренировок. Мальчик 10–12 лет должен был ездить верхом наравне со взрослыми. Для выработки выносливости в Царскосельском лицее, где учился Пушкин, каждый день проводились «гимнастические упражнения»: лицеисты обучались верховой езде, фехтованию, плаванью и гребле. Они вставали в 7 утра, гуляли в любую погоду, ели простую пищу.Дворянство проводило дни не только на службе, но и в постоянном общении. В домах столичной знати ежедневно обед накрывался на 100 человек. А бал или званый вечер мог обойтись хозяину в значительную сумму. Городские дома знати напоминали дворцы: они строились преимущественно из камня, украшались колоннами, скульптурами, лепными барельефами.
Мудрец - это тот кто грамотно пользуется своими и чужими знаниям и применяет. их на практике.умеет найти решение трудным жизненным .умный знает выход из сложных ситуаций, а мудрец знает как в них не попасть.тот, кто перестал изучать других и научился смотреть в себя. тот, кто ощущает себя во всем и все в себе."мудрец" это всего лишь издевка на котрую клюют желающие ими казаться. какой статус? вы очем? виртуальные мудрецы сродни фанерным силачам в котрых вставляют чужие головы, чтобы сфотографироваться на память. мудрец одухотворен с выше, через уста мудреца бог открывает себя людям.один из самых сильных был петр первый.а в мусульманском мире султан сулейман который был правителем османской империи еще можно добавить исмаила первого который в 14 лет создал сефевидскую
Вроссию сентиментализм проник в 1780-х–начале 1790-х романов "вертер" и. в. гете, "памела", "кларисса" и "грандисон" с. ричардсона, "новая элоиза" ж. -ж. руссо, "поль и виржини" ж. -а. бернардена де сен-пьера. эру сентиментализма открыл николай михайлович карамзин "письмами путешественника" (1791–1792). его повесть "бедная лиза" (1792) – шедевр сентиментальной прозы; от гетевского вертера он унаследовал общую атмосферу чувствительности, меланхолии и темы самоубийства. сочинения н. м. карамзина вызвали к жизни огромное число подражаний; в начале 19 в. появились "бедная лиза" а. е. измайлова (1801), "путешествие в полуденную россию" (1802), "генриетта, или торжество обмана над слабостью или заблуждением" и. свечинского (1802), многочисленные повести г. п. каменева (" бедной марьи"; "несчастная маргарита"; "прекрасная татьяна") и пр. иван иванович дмитриев принадлежал к группе карамзина, выступавшей за создание нового поэтического языка и боровшейся против архаического высокопарного слога и изживших себя жанров. сентиментализмом отмечено раннее творчество василия андреевича жуковского. публикация в 1802 перевода элегии, написанной на сельском кладбище э. грея стала явлением в художественной жизни россии, ибо он перевел поэму «на язык сентиментализма вообще, перевел жанр элегии, а не индивидуальное произведение поэта, имеющее свой особый индивидуальный стиль» (е. г. эткинд) . в 1809 жуковский написал сентиментальную повесть "марьина роща" в духе н. м. карамзина. сентиментализм к 1820 исчерпал себя. он был одним из этапов общеевропейского развития, который завершал эпоху просвещения и открывал путь к романтизму.
ответ:Жизнь дворянской семьи имела свои особенности. Со времен Петра I структура и взаимоотношения в дворянской семье строились на идеологии, связавшей службу и достоинство. Во главе семейной иерархии стоял отец, который отвечал за представительство семьи в обществе и общества в семье. Согласно этикету он держался в отдалении, имел в доме отдельные помещения. В литературных произведениях этого времени показано, с каким трепетом дети тайно проникали в кабинет отца, который даже в зрелом возрасте оставался им недоступным. В обязанности главы семьи входили устройство браков потомства и карьеры сыновей. Отношение к детям в дворянской семье было строгим. Высокий уровень требовательности к ребенку объяснялся тем, что его воспитание строилось в рамках дворянского кодекса чести.В основе дворянской идеологии лежало убеждение, что высокое положение дворянина в обществе обязывает его являться образцом высоких нравственных качеств: «Кому много дано, с того много и спросится». Ребенка ориентировали не на успех, а на идеал. Как дворянин он обязан был быть храбрым, честным, образованным.
Храбрость вырабатывалась путем волевых усилий и тренировок. Мальчик 10–12 лет должен был ездить верхом наравне со взрослыми. Для выработки выносливости в Царскосельском лицее, где учился Пушкин, каждый день проводились «гимнастические упражнения»: лицеисты обучались верховой езде, фехтованию, плаванью и гребле. Они вставали в 7 утра, гуляли в любую погоду, ели простую пищу.Дворянство проводило дни не только на службе, но и в постоянном общении. В домах столичной знати ежедневно обед накрывался на 100 человек. А бал или званый вечер мог обойтись хозяину в значительную сумму. Городские дома знати напоминали дворцы: они строились преимущественно из камня, украшались колоннами, скульптурами, лепными барельефами.