М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
563836
563836
10.02.2021 18:43 •  История

Общества и объясните, как И.Сталин использовал кинематограф и радио для манипулирования сознанием масс
Краткое описание фильмов 20-30-х гг. ХХ в.
«Путевка в жизнь» – социальная драма, полная острых мыслей, раскрывающая правду жизни
многонационального, бесконечно доброго советского народа, утверждающую настоящую
человечность.
«Веселые ребята» – зрелищное и смешное кино, где успешно разоблачаются капиталисты и
угнетатели трудового народа, провозглашаются идеи интернационализма, торжествует страна, где
«…так вольно дышит человек».
«Чапаев» – новый и многогранный тип положительного героя, который, в борьбе с врагом, не
задумываясь, отдает свою жизнь за светлое будущее народа.
«Александр Невский» – трагическое, но вместе с тем и триумфально — гуманное шествие русского
воинства над врагом.
«Мы из Кронштадта» – трагизм Гражданской войны, смертельная схватка ее участников, борьба за
свободу и счастье людей труда.
Из постановления Всесоюзного творческого совещания о задачах художественного
радиовещания от 13 апреля 1934 г.
Решения XVII съезда партии и доклад т. Сталина, вооружившие партию, рабочий класс и
трудящиеся массы Советского Союза на дальнейшую борьбу за выполнение второй пятилетки
бесклассового социалистического общества, целиком определяют собою задачи художественного
радиовещания. Используя литературный материал, музыку, очерки, пьесы, фельетоны и т. п.,
художественное вещание должно показать борьбу за вторую пятилетку, социалистическое
строительство, разоблачать классовых врагов пролетариата и их пособников, дать образы героев –
ударников полей и заводов, биографии крупных борцов за освобождение пролетариата и т. д. Сейчас
эта работа по пропаганде партийных решений проводится слабо, а иногда и с грубыми
политическими ошибками. Во всей своей повседневной работе радиовещание должно
руководствоваться решениями XVII партсъезда, а также директивами партии о литературе,
искусстве, театре и т. д.
Из постановления ВРК при СНК СССР об изменениях в программах радиовещания
республиканских, краевых и областных радиокомитетов от 31 января 1935 г.
1 Обязать радиокомитеты максимально сократить текстовые передачи по молодежному и детскому
вещанию.
2 Обслуживание художественными и литературными передачами актуально-политических
кампаний проводится в точном соответствии с методическими письмами и рекомендательными
списками Всесоюзного радиокомитета…
Критерии оценивания:
1 Определяют содержание кинофильмов и радиопередач данного периода.
2 Определяют степень влияния радио и кинематографа на духовное развитие советского общества.
3 Приводят не менее 2 аргументов в защиту своей позиции.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
aida2801
aida2801
10.02.2021

Они оба осуществляли реформы в внешней и внутренней политике, особенно это касалось промышленности. Хрущёв ликвидировал отраслевые министерства и создал совнархозы. Также переобразовал МТС в РТС. Брежнев действовал демократично, давая свободу предприятиям, повышал материальную заинтересованость у населения.Колхоз и совхоз кооперировал в агропромобъеденения. Однако если политика Брежнева не несла тяжких последствий, то политика Хрущева была чем-то схожа со сталинской, хоть он и разгромил на 20 съезде КПСС его политику, но тоталитарный режим всё же был и в его, особенно по отношении к культуре. В период правления Хрущёва также зародился экономический и идеалогический кризис, развитию которых препятствовали в дальнейшем реформы дальнейших правителей, в том числе и Брежнева.Что касается отношений с другими странами, то Хрущёв пытался их нормализовать, но и эта попытка и другие в других отрослях приводились к нулю, при Брежневе ситуация особенно с Америкой очень ухудшилась.

Объяснение:

4,6(98 оценок)
Ответ:
strongbbt
strongbbt
10.02.2021

ответ: Вопрос 1. Каковы были полномочия французского короля в XVII-XVIII веках?

Во второй половине XVII – первой половине XVIII века государственным устройством Франции была абсолютная монархия. Король управлял страной единолично, и его власть была практически безграничной.

Одна к концу правления Людовика XIV абсолютная монархия начала переживать кризис. К власти пришёл Людовик XV, который был плохо образован и мало интересовался политикой. Позже к власти пришёл Людовик XVI, который также не интересовался политикой. При нём к концу XVIII века активизировались парламенты, которые расширили свои полномочия, восстановили право голоса против королевских указов и законов. Таким образом, абсолютная власть во Франции к концу XVIII века утратила своё положение.

  Вопрос 2. Охарактеризуйте социально-экономическое развитие Франции во второй половине XVIII века.

Во второй половине XVIII века Франция оставалась аграрным обществом, в котором сохранялись феодальные отношения. Лишь немногие крупные земледельцы из дворян и буржуазии пытались наладить хозяйство на основе наёмного труда батраков и с применением передовых методов. Обычно же крестьяне обрабатывали землю традиционным, весьма примитивным, образом. Следствием этого были частые неурожаи и голод.

Вопрос 3. Какую роль играла французская буржуазия накануне революции?

 Огромную, так как они, чувствуя народную поддержку, создали Учредительное собрание и добились перехода государственной власти к нему. Таким образом, благодаря союзу буржуазии и народа основным политическим событием XVIII века стало крушение абсолютизма.

Вопрос 4. Назовите причины Французской революции.

После поражения Франции в Семилетней войне в стране разразился финансовый кризис. Монархия стояла на пороге финансового банкротства, огромное количество французов голодали, а многие священники и аристократы были не в состоянии платить налоги. К тому же, в 1780-х годах к финансовому кризису добавился и торгово-промышленный. Всё это росту напряжённости в обществе и началу Французской революции.

Вопрос 5. Обсуждение в дискуссии. Что объединяло разные социальные группы, входившие в третье сословие во Франции?

Недовольство политикой государственной абсолютной власти. Крестьяне голодали, платили огромные налоги, трудились в тяжёлых условиях и были зависимы от феодалов. Буржуазия нуждалась в отмене внутренних таможенных сборов, создании единой системы мер и весов, единой кредитной и правовой системы. Её был нужен единый и свободный рынок и полная свобода предпринимательства. В осуществлении этих мер было заинтересовано всё третье сословие.

4,5(57 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ